【摘要】：但业内人士都清楚，就高等职业院校而言，真正意义上的团队建设还有很大差距，与我国的大学相比，除了缺少高水平学科和学术（专业）带头人以外，团队形成机制难，团队战斗力弱，仍是十分重要的不足，无论从全面履行高职院校职能，还是从实现高等职业教育内涵建设和可持续发展看，必须把团队建设放在更加突出和重要的位置。
俗话说，“一个好汉三个帮”，这也说明了团队建设的重要性。又有人说，知识分子好为人相钦，这就说明在学校里团队建设方面的困难，其实，教育行政部门历来都十分重视学校的团队建设，在全国高等教育质量工程中，曾经专门有优秀教学团队的评审，拉动了部、省、校三级教学团队的建设和优秀教学团队的项目评审，起到了积极的作用。但业内人士都清楚，就高等职业院校而言，真正意义上的团队建设还有很大差距，与我国的大学相比，除了缺少高水平学科和学术（专业）带头人以外，团队形成机制难，团队战斗力弱，仍是十分重要的不足，无论从全面履行高职院校职能，还是从实现高等职业教育内涵建设和可持续发展看，必须把团队建设放在更加突出和重要的位置。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
