胎儿的心理活动

虽然，我们每个人都有过胎儿期，都有过亲身的体验，可似乎又觉得离我们太遥远，好像那是一个完全陌生的世界。确实，胎儿在母亲的身体里，在一个难以直接观察到的世界里。那是一个非常有限的空间。那里有足够的温暖，充分的安全感，而且营养也完全由母亲提供，可以过着完全寄生的生活，但那里没有光明，没有自由，为了争取光明，为了摆脱束缚，也为了迎接新的挑战，证实自身的力量，所以他使劲地成长，希望10个月时间尽快过去。

表2-1　胎儿的生长发育简表

看来，胎儿不是一个消极的、被动的个体，也不是逆来顺受容易对付的小家伙。小家伙也常以他所特有的方式发表自己的“意见”，甚至提出“抗议”。对这些“意见”或“抗议”，母亲知道得最清楚。因为，胎儿的每一次示威都能使母亲不得安宁。

虽然，胎儿似乎生活在一个完全隔离的世界里，但他也时时密切关注着外面的世界。

神经系统是人类心理活动的物质基础，而早在个体出生以前，神经系统已开始发展，因此有理由认为人的心理活动早在出生以前就已产生和发展。关于这一点我们可以从生活中找到例证。例如，当一位怀孕5个多月的母亲在音乐厅听交响乐时，美妙的琴声使小宝贝入迷，可他对人们那种近于疯狂的掌声表示不满，在他看来，人们都有点“不正常”，他极不习惯大人们的这种不稳重，并对此提出了强烈“抗议”。他伸腿挥拳呼吁大家安静。当然，对这些抗议作出回答的只有母亲，可怜的妈妈不得不离开音乐会场，否则肚子里的小家伙就会使她难以忍受，当妈妈离开音乐会场来到安静的环境不久，小家伙也就安静了下来，看来小家伙还是很懂道理的。

胎儿在母腹内所表现出来的心理活动还得到了有关试验的证明。例如，美国学者桑塔格曾描述过，在一次试验中对孕妇的腹部施予一种120次／秒的振动刺激，结果发现，胎儿对刺激有所反应，在给予刺激时，胎儿的心跳加快，并用仪器测量到胎儿肌肉的痉挛性活动，此项试验虽然很难分清胎儿是对声音还是对振动作出反应，但有一点很明确，那就是胎儿对外界的刺激能作出反应。试验表明，这些反应大约在第五六个月时出现，以后随时间的发展反应日益明显和稳定。

另有一试验证明，胎儿不仅能对外界的刺激作出单纯的反应，而且对不同的刺激作出不同的反应。研究者在妊娠期的最后2个月内，定期地在离孕妇不远的地方发出各种不同频率的声音，结果发现，胎儿对于不同声音以不同的蠕动和心跳情况作出不同的反应。在此试验中，由于刺激源与母亲之间没有直接接触，因此，胎儿的反应可以认为仅是针对声音作出的。

由此可见，尚未降生的胎儿已经具备了一定的心理活动能力，至少有了心理活动的初级形式——感觉反应。这一点也正好符合心理发展的循序渐进原则。个体的心理在出生以前就已经有了一个发生发展的过程，而这一事实正为我们提倡胎教提供了客观依据，也为胎教的实施提供了可能性。