宝宝快快玩玩具

175～176天　宝宝快快玩玩具

——用玩具开发宝宝的智力

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玩是宝宝与外在世界沟通的桥梁，透过玩的过程中，不但可帮助宝宝发现自我、探索问题，也满足了宝宝与生俱来的好奇心，让他有机会表达自己对事物的看法及态度。

玩具开发宝宝的智力

对婴幼儿来说，生活就是游戏，他们在做各种游戏中不断成长。玩具在游戏中扮演十分重要的角色，它像教课书一样，时刻启迪婴幼儿的心智。婴幼儿在游戏中能够学到“非常特别的东西”，而这种“特别东西”正是人的智能，是能够适应未来发展的人才需要的基本素质。

玩具的特点是具有一定的形状、颜色、声音，制作的材料也各不相同。在使用玩具游戏时，促使婴幼儿看、听、触摸、抓握、摆弄，刺激他们的各种感官，发展他们的各种感知觉，同时也发展他们的注意力、记忆力、想像力和思维能力。因此，玩具是教育婴幼儿认识现实世界的极好工具，也是人生的第一部“教科书”。

6个月的宝宝学会取、抓、摇、拿等动作，此时期玩具的形式、大小、颜色、构造的材料也应是各种各样的，可有响铃、木头人、圆球、塑料玩具以及布制玩具等。当宝宝学会翻身时，玩具可交到宝宝手中，让他拿着玩，当宝宝学会爬行时，玩具应放在离他不远的地方，鼓励他爬过去够取。开发宝宝智力的玩具很多，如串珠类、积木类、球类、娃娃类，复杂形状盒、叠杯、图画书、玩具车、拉着走的动物玩具等等。

但要注意的是，宝宝的游戏是需要家长适当指导和引导的。父母应尽可能地把各方面早期的教育内容和要求，贯穿到游戏中进行，要关怀和支持幼儿的游戏，要正确地组织和引导他们的游戏，有时候应当和他们一同游戏。

手眼协调促进智力发展

眼睛是心灵的窗户，通过眼睛，宝宝才能真实地了解周围的事物；手是认识事物的重要器官，手的活动可以促进大脑的发育。只有手眼协调的活动才能真正有效地推进宝宝各项能力的全面发展，因此，手眼协调能力的发展对促进宝宝的运动能力、智力和行为起着非常重要的作用，对宝宝有重要意义。多看，多动手，宝宝的大脑才能更聪明。

眼睛可以看到物品的色彩、形状、大小等，手可触摸物品，感受软硬、粗糙度、冷热等特性，通过手和眼的共同作用，宝宝可以发现手中物品更多的特性，更快更全面地了解周围的环境，发现物体的上下、左右、前后等空间特性等。

6个月的宝宝已经具备了坐的能力，于是双眼可以监控双手玩弄物品，此时手的活动范围与视野交叉，但手眼协调能力依然比较差。可以给宝宝买一些不易撕坏的图书等，让宝宝随便翻翻，翻书是训练手眼协调能力的极好的活动之一。

每个宝宝手眼协调能力的发展早晚不同，与宝宝所处的环境、父母施予的教育以及训练有着非常密切的关系。手眼协调能力的训练越早越好，父母应积极创造条件，在宝宝不同的发展阶段，充分地训练宝宝去抓、握、拍、打、敲、捏、挖、画，使其成为“心灵手巧”的聪慧宝宝。