竞技体育后备人才选材与培养面临巨大挑战

第四节　竞技体育后备人才选材与培养面临巨大挑战

首先，生存选择机会加大，从事运动训练的人才出现分流。现代社会向人们提供了更多的生存选择机会，对人的要求也越来越高。一些人（特别是经济发达地区的人）将有更多更好的生存选择和职业取向，因此要求他们进行艰苦的运动训练，已越来越困难。2001年的一项调查表明，中国高收入家庭不愿意孩子从事运动训练的比例高达77.8％，中等收入家庭为74.6％，低收入家庭也达到69.8％。^[8]家庭不愿意孩子从事运动训练，这使中国竞技体育可持续发展的人才选拔面临资源短缺。同时，多年以来，中国竞技体育的发展一直是一种建立在高投入、低产出、高淘汰率基础之上的粗放型发展模式。这种高投资、高风险、低成材率的社会存在直接影响了社会公众对竞技体育的态度，影响了社会、家庭和个人对竞技体育的积极参与态度，影响了家庭让孩子从事运动训练的可能性。有研究认为，人们之所以不愿意让自己的孩子从事运动训练，主要是因为成材率低、使用药物、影响孩子的文化学习以及未来的出路没有保障等。^[9]总之，没有青少年参与或很少有人参与竞技运动训练，那么竞技体育的发展就成了无源之水、无本之木。

其次，中国青少年学生体质持续下降，严重影响运动训练选材。从1985年开始，中国进行了4次全国青少年体质健康调查。调查显示，最近20年，中国青少年的体质在不断滑坡。2005年7月，国家教育部发布了《全国学生体质健康监测公告》。结果显示：中国学生的肺活量、速度、爆发力、力量耐力、耐力素质等体能素质指标继续呈下降趋势；学生超重与肥胖检出率不断增加；大、中、小学学生视力不良检出率仍然居高不下，与2000年相比，各年龄组的视力不良检出率均有所上升，且随年龄增加视力不良检出率明显升高。^[10]中国青少年学生体质下降问题令人担忧，已经严重影响到中国竞技体育运动训练的选材工作，成为制约中国竞技体育可持续发展的重要因素，必须引起我们高度重视。

再次，由于体制的变化及经费、人才来源等问题困扰，20世纪90年代以来青少年体育后备人才培养和梯队建设现状不尽如人意，具体表现为各类体校萎缩，业余训练出现滑坡，加之由于金牌和成绩的压力，一些体育行政部门和管理机构急功近利，只顾眼前出成绩，不愿意将精力和资金放在青少年后备人才的培养上，或者假报年龄，以大打小；或者为了经济效益，不注重科学选材；或者自己不搞青少年梯队建设，而是到处去挖人才。

中国竞技体育后备人才培养还存在着以下一些不容忽视的问题：观念陈旧，思想待解放，办法待创新；原“三集中”业余体校严重滑坡，新的竞技体育后备人才训练网络尚未健全起来；教育结构改革，使中专体校招生困难，面临挑战；竞赛杠杆的调节作用未能得到充分发挥；教练员队伍整体素质有待提高。^[11]

以上这些问题都严重影响了中国竞技体育的后备人才培养工作，如果不采取有力的措施，势必危及《奥运争光计划的实施》，影响中国竞技体育的可持续发展。