【摘要】：第三项，目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。第四项命题说话，目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
普通话水平测试的内容_新编普通话口语表达技能教程
《普通话水平测试实施纲要》规定：普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
河南省普通话水平测试项目包括4个组成部分（满分为100分）。
（1）读100个单音节字词，限时3.5分钟，共10分。
（2）读多音节词语（100个音节，其中双音节词语大致占到45—47个，三音节词语大致2个左右，4音节词语1个），限时2.5分钟，共20分。
（3）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。
读的三项都是有文字凭借的。第一项，目的是测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。第二项，目的是测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。第三项，目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
（4）命题说话，限时3分钟，共40分。
第四项命题说话，目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
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