数字出版新形势下大学出版社的新探索

熊　瑜　李航星

摘要:我国出版业面对数字化、集团化、国际化的出版新趋势，高校出版社必须顺应新闻出版业的发展要求，不断加快自身改革与发展的步伐，走专业化、特色化、精品化发展道路;创新传统出版与数字出版相辅相成的发展模式;抢抓先机，正确运用集团化;开拓国际视野，促进持续发展。

关键词:出版业新趋势;专业化;特色化;精品化发展

党的十八大，特别是十八届三中全会将最近几年定位为全面建设小康社会的关键时期，定位为全面深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，当然也是建设新闻出版强国承上启下的关键改革时期。十八届三中全会提出建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持以人民为中心的工作导向，进一步深化文化体制改革;要完善文化管理体制，建立健全现代文化市场体系，构建现代公共文化服务体系，提高文化开放水平;我们认为我国新闻出版业面临新的历史机遇和巨大挑战，我国出版业仍然是一个机遇大于挑战的态势，可以说科学发展的条件更加有利、空间更加广阔、后劲更加充足^[1]。那么，出版业发展所呈现的主要趋势有哪些，高校出版社如何来把握应对呢?怎样在新形势下大力推进出版业的更大发展?从高校出版社的实践看，必须深入探索专业化的有效途径与有效措施。

一、当前出版业发展所呈现的主要趋势

(一)当前出版业更趋数字化

当前，数字化浪潮正在席卷全球，基于计算机技术、互联网技术、移动通信技术等高新技术的数字出版已在世界出版业中扮演着越来越重要的角色，一个全新的数字出版产业正在形成，我国也进入了数字出版时代。国家数字复合出版系统、数字版权保护技术研发工程等基础性科研项目，正在加紧实施。中国移动、中国联通、中国电信相继推出数字出版公共平台，用户可通过手机、电脑等各种终端及时下载、阅读小说、高清杂志和多媒体资讯等内容信息，这是我国三网融合后推出的重要公共数字信息发行平台。新闻出版总署与中国电信集团签订战略合作协议，合力打造数字出版销售产业链。同时，汉王、方正、中文在线、盛大文学等公司都在积极开展数字阅读业务。

(二)当前出版业更趋集团化

集团化是新闻出版总署制定的五大战略之一，运用市场化手段，以资本为纽带的集团化发展是符合出版产业集约化发展和出版规模经济要求的必然趋势。在政府政策的支持与推动作用下，一些有实力、有活力的出版社积极尝试各种形式的合作、重组等，促进集团更好地做大、做强、做优，争取在未来竞争格局中处于有利位置，在国际化出版市场上抢占一席之地，这也是顺应市场机制下中国出版业发展的必然趋势。不少中央和地方的大型出版机构组建的出版集团，在近几年的发展中取得了可喜的成绩，出版市场规模化效益正在显现。

(三)当前出版业更趋国际化

随着国家对出版业“走出去”的大力推进，出版业国际化特点日趋明显。从2009年中国作为主宾国参加了第61届法兰克福书展。“让世界品味中国书香，让中国领略世界风采”，中国出版业开始走向世界出版中心舞台，引起了国际出版业的普遍关注。国家新闻出版总署原署长柳斌杰指出:“走出去”要依靠大型“航空母舰”与国外大型传媒集团竞争。国家政策一步步放宽，鼓励出版业做大做强，积极参与国际竞争，提升整体水平。在国际化趋势下，各个出版社都在积极探索“走出去”的发展道路，通过版权输出、图书进出口、与外国出版机构合作、在国外设立办事处等多种途径与国际出版业接轨，扩大中国文化在海外的影响，推进中国出版业的现代化进程，促成国内与国际两个市场的有机融合。

二、面对新趋势，高校出版社发展的着力点

面对国际化、集团化、数字化的出版业发展形势，高校出版社要积极应对，继续保持持久繁荣发展的局面。同时这种形势也对高校出版社下一步改革和发展提出了全新的任务和要求，高校出版社必须不断加快自身改革与发展的步伐。加快改革与发展，关键在于不断解放思想、更新观念，通过改革走出一条适合中国高校出版社实际的发展道路。一些人认为高校出版社转企改制了，便可以像社会上的出版社一样随意生产和经营。对此，教育部副部长李卫红在第二次高校出版社体制改革工作会议上的讲话中指出:“出版社转为企业后，与其他校办产业不同的是它不能脱离学校，按照国家出版管理的规定，学校仍是主办单位。作为主办单位，学校与转制后出版社的关系应有四不变，即主办单位职责不变;对出版社重大事项、重大投资的决策和重要干部任免的权利不变;享受出资人的权益不变;坚持出版社为教学科研服务的办社宗旨不变。”这是高校出版社在走向市场，应对新趋势，迎接各种新挑战首先必须把握的。为此，我们认为应对此予以高度重视，从以下几方面深入思考，不断探索，努力实践，以促进高校出版社的更大发展。

(一)走专业化、特色化、精品化发展道路

在新形势下，高校出版社的首要任务还是“做专、做特、做精”。高校出版社要充分发挥自身的专业优势、技术优势、资源优势和人才优势，依托高校背景，占领学术高地。要明确发展目标，提高学术出版的策划能力，提供和扩展编辑的学术水平和学术视野，实时跟踪、敏锐把握学术动态，在专业化、特色化、精品化上做文章，在做强、做优上下功夫。要真正发挥优势，创出专业品牌，办出特色，加大对已有特色品牌的人员和资金投入，加强对高校重点学科的沟通和扶持力度。多年的出版实践，四川大学出版社已经形成了较为鲜明的出书风格，如社科学术系列、高校教材系列、优秀传统文化系列、古籍整理系列、地方乡土教材系列、抗日战争史料系列、新闻传播学系列、医学系列、科技系列图书等，形成了自己的品牌优势。发挥品牌优势，彰显产品特色是走向市场的制胜法宝。

(二)开拓国际视野，促进持续发展

高校出版社要抓住我国经济实力快速增强和科技教育事业快速发展的有利机遇，抢抓“走出去”战略先机，培育国际视野，树立高远目标，提高国际竞争力。高校出版社要在做好教育出版和大众出版的同时，注重对基础学科学术成果的整理和研究，联合高校的优势专业，打造专业出版领域图书的世界品牌，把各个高校的重要科研成果通过更加专业的出版物推向世界，努力在世界专业出版领域占据一席之地。要认真学习和借鉴国外优秀高校出版社的成功经验和做法，准确把握国外高校出版社的各具特色的出版方针、理念、规模、内容和形式，与现当代科学技术的结合程度、经营管理模式、资本运作方式等，如国外高校出版社普遍存在的依靠社会机构、私人捐助建立出版基金，解决资金短缺问题。国内高校出版社可与一些科研机构合作配合一些国家重点支持的科研项目，也可与一些重点企业，尤其是高新技术企业合作，实现共赢，充分发挥高校出版社在教育和学术研究方面的桥梁纽带作用。同时，高校出版社要充分发挥自己的资源优势，组织一大批翻译力量，为“走出去”奠定人才基础。

(三)抢抓先机，正确运用集团化

出版业的集团化发展是要在国家层面上做强三大出版集团公司:一是将现有的中国出版集团公司充实为哲学社会科学类的国家级出版集团，二是做强中国教育出版集团公司，三是做强中国科技出版集团公司。三大集团公司作为国家级出版集团，发挥主力军作用。其中中国教育出版集团是将教育出版的优质资源组合在一起，以教育部现有四家出版社为主，选择一些著名的大学出版社加入，形成中国教育出版集团，类似国际上的教育出版集团。高校出版社要准确把握这一契机，努力提升自身整体水平，通过自生优势资源来借力集团化。在集团化浪潮中，高校出版社要正确运用，积极探索。一方面要明确自身定位，把握好转型的力度，不能把一味地追求利润作为出发点;要坚持教育为本。高校出版社是高校的有机组成部分，大学出版社的角色功能和主要任务与大学所承担的使命和功能是一脉相承的，是大学功能的延伸。大学出版社的主要任务是挖掘学术资源，整合学术力量，培养学术新人，传播学术成果^[2]。高校出版社要专注于服务教学和科研的需要，与高校共进退。另一方面，要对做大做强有清醒的认识。从国际上来看，国外的高校出版社并不都是规模大、实力强、业务范围广的出版机构，而多为以学术科研出版为己任的专业出版机构。高校出版社要明确高校出版事业发展的特殊要求和特点，探索一条适合自身发展的道路。需要重视的是，在实施集团化战略的同时，特别要注重发挥多种积极性。不能因集团化而限制了集团内部各个出版社自身活力的发挥，不能因集团化过度挤压其他中小出版社，更不能过多地增加管理成本，造成新的资源浪费。

(四)探索传统出版与数字出版相辅相成的发展模式

数字化是当前出版业发展的必然趋势，数字出版无疑会对传统出版带来巨大的冲击，但我们要正确看待数字出版和传统出版的关系，积极促进数字出版蓬勃发展大背景下传统出版与新媒介的有机融合。要顺应数字化发展的趋势，寻求新的发展方向，借助网络、电子阅读器、手持阅读器等平台迅速传播自身的出版物。作为高校出版社，就其规模和发展阶段来说，迅速适应数字化的发展趋势还需要较长的一段时间，在这个过程中，高校出版社要充分发挥高新技术在媒体传播中的重要作用，充分利用各种网络平台，探索新的业务形态，寻找适合各类专业图书的销售模式。如四川大学出版社2011年3月开通了网上购书的在线付款交易渠道，这极大地方便了读者通过网上书城在线购买本社图书。同时，作为高校出版社，要积极发挥其依托高校的背景优势，依赖高校的科研技术平台发展数字出版的核心技术，在数字出版项目的研发方面，充分利用高校优势的科研力量，在数字出版格式标准、电子纸显示技术、数字版权保护技术等方面有所突破，推动数字出版产业更好地发展。

三、促进高校出版社更好更快发展的思考与探索

随着出版业竞争的不断加剧，全国近580家出版社不同程度陷入如下困局:①同一形态媒体出版的竞争，跟进、跟风、模仿、剽窃、盗版，从而形成了同质化多、原创少的消极后果。②不同形态媒体竞争，广、电、报、刊、网竞相抢夺信息和受众资源。③新媒体动漫产业异军突起，抢占少儿受众资源和改变未来社会的主宰者的阅读方式和思维方式。④外行业加盟，通信、能源、房地产切割传媒利益等。为此，要促进高校出版社发展，需要深入的理性思考，提出切合实际促进发展的政策建议。

(一)坚持高校出版社二元属性定位

我们认为从生产要素与企业生产规律看，高校出版社作为精神文化生产企业，生产的内容关乎意识形态，关乎国家、民族的兴衰和社会的和谐发展与文化进步及教育的发展，其供求关系不像物质产品仅仅具有物的单一属性，而是具有物质和精神双重属性。而高校出版社转制是让出版社按照现代企业制度进行市场化的自主经营，并在市场经济中做大做强，成为能抗风险、可持续发展的文化企业，克服把出版社看作单一经济组织的认识误区，把实现社会效益作为第一任务，力争双效益的高度统一。因此，依托学校优势，遵循传播规律，破解行业困局，谋求特色发展，打造具有公信力的出版社将成为高校出版社发展的长期任务。

(二)高校出版社的特殊优势与市场前景

媒介融合时代的来临，传统出版的困局不但未解困，又遭遇读者阅读方式变化即网络阅读带来新的危机。如何应对这一潜在的困局?这不仅是摆在所有出版产业人员面前的难题，也是高校出版社的难题。对此，高校出版社只有依托高校优势，细分受众市场，重塑市场主体，才能摆脱困境，寻找生机。

据统计，我国现有普通高校1909所，而加上民办高校、高职专科院校则共计2621所，在校大学生超过2300万人。在高等教育迈向大众化、国际化、现代化的今天，教材建设和学术著作出版不仅是提高教育质量的关键，而且也是知识传授和思想创新的重要载体和渠道，而与考试有关的教材和复习资料就成为社会阅读主流人群青年学生必备的学习用书，何况在阅读多元化的今天，考试、励志、休闲、养生等阅读消费遍及天下，其中大学生和大学教师是最有效的目标受众和实际受众，购买力最强，市场有较大发展空间。

(三)促进高校出版社发展的政策建议

(1)针对高校出版社实际，给予税收优惠政策支持，特别是应给予西部高校出版社西部大开发相关税收优惠政策支持。

(2)在出版资助方面，对高校学术著作出版给予适度倾斜。

(3)严格执行国家主管部门关于高校出版社改制的有关政策及具体规定。要按照现代企业制度来管理高校出版社，尤其是投入与产出的管理，科学合理地确定高校出版社上交所在学校的利润目标，以有利于高校出版社的可持续发展。

(4)深入调研，科学分析制约高校出版社发展的主要问题，建立和完善高校出版社改制后的政策法律环境，特别是扶持发展的政策配套，推动我国高校出版社更大发展，为推进社会主义文化大发展、大繁荣做出新的重要贡献。

参考文献

［1］柳斌杰．当代中国出版家的重要使命［J］．现代出版，2014(4): 5-10．

［2］李卫红．深入学习实践科学发展观大力推进高校出版社体制改革——在第二次全国高校出版社体制改革工作会议上的讲话［J］．大学出版，2009(1):4-14．

［3］郝振省，刘荣．论数字化对出版产业的双重效应［J］．现代出版，2013(4):5-10．

［4］王鹏涛．数字化时代出版人的微观转型［J］．现代出版，2012 (3):31-34．

［5］南长森．高校出版社转制后的生存发展之道［J］．出版发行研究，2010(3):12-15．

［6］蒋东明．大学出版社发展目标不能模糊［J］．现代出版，2010 (11):21-23．

【注释】

[1]柳斌杰．抓住战略机遇把握主题主线——科学谋划精心实施新闻出版业“十二五”规划［J］．中国出版，2011(3):6-16

[2]蒋东明．大学出版社发展目标不能模糊［J］．现代出版，2010(11): 21-23．