【摘要】：邓小平理论没有从本本出发教条地对待马克思主义，而是从中国国情出发，适应时代发展的要求，在继承中发展，在坚持中创新，用一系列新思想、新观点，把马克思主义推向一个新阶段。邓小平理论作为当代中国的马克思主义，已庄严地写入党章，同马克思列宁主义、毛泽东思想一道，确立为党的指导思想。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。
三、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
邓小平理论没有从本本出发教条地对待马克思主义，而是从中国国情出发，适应时代发展的要求，在继承中发展，在坚持中创新，用一系列新思想、新观点，把马克思主义推向一个新阶段。
第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是这一马克思列宁主义、毛泽东思想的精髓，在当代中国改革开放和现代化建设新的实践基础上总结了新的经验，既继承前人，又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。
第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断。
第四，邓小平理论是在和平和发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐渐形成和发展起来的，形成了建设中国特色社会主义理论的新的科学体系。
邓小平理论作为当代中国的马克思主义，已庄严地写入党章，同马克思列宁主义、毛泽东思想一道，确立为党的指导思想。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。
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