【摘要】：在中国共产党指导思想的历史进程演化上，与毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想的艰难而又曲折的历程相比，邓小平理论的命名以及最终被确定为中国共产党的指导思想，其艰难历程也毫不逊色。
二、从对中国共产党重要会议重要文件的历史跟踪中来研究邓小平理论
由于参加了许多中共中央文献的编辑和重要文件的起草工作，因而，较之于一般的理论工作者，龚育之研究中共的历史和理论，显示出很大优势和很高水平。他善于从中共重要会议重要文件的历史跟踪中、从不同领域不同论题的广泛展开中来研究邓小平理论，使研究成果在充分反映中共文献材料和中共历史进程上非常突出。
这里仅举几例：比如2002年，他出版了《中国改革的理论之旗》一书，系统地阐述了邓小平理论的奠基之作，历史地位，历史发展，来源和根据，科学体系，在哲学认识论方面的基础，在科学社会主义学说方面的基础，在中国国情判断方面的基础以及它与毛泽东思想的关系。
比如在邓小平百年诞辰之际，龚育之与人合作，写了一本书《重读邓小平》。就邓小平理论的命名问题，龚育之认为突出了建设有中国特色社会主义的理论主题。
在中国共产党指导思想的历史进程演化上，与毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想的艰难而又曲折的历程相比，邓小平理论的命名以及最终被确定为中国共产党的指导思想，其艰难历程也毫不逊色。相比于毛泽东思想，邓小平理论已经不是在毛泽东思想体系内简单的枝节的修改和增删，而是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，已经在毛泽东思想的基础上有了一系列的探索、创新和开拓，并形成了一整套的新概括和新理论。就这套新的概括和新的理论完全有必要用一个新的概念——邓小平理论来命名它，用以记录中国人民不朽的探索。龚育之就是持这样的观点。
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