两类思考方法各有千秋

第四节　两类思考方法各有千秋

一、两类思考方法在创新思考过程中作用互补

将两类思考方法在创新思考过程中的作用加以横向对比：非逻辑思考方法的主要作用是，为解决有待创新的课题广开思路，从而提出种种新颖、独特的设想。逻辑思考方法的主要作用是，对提出来的各种设想进行整理加工和审查筛选，从而找到解决问题的最佳方案。可以更简要地说，非逻辑思考方法的主要作用在于摸索、试探；逻辑思考方法的主要作用在于检验、论证。

运用非逻辑思考方法侧重于能使人的思考活动具有流畅性、灵活性和独创性；运用逻辑思考方法侧重于能使人的思考活动具有准确性、严密性和条理性。郭沫若曾经说过：“既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。”他的这句名言，人们已普遍接受。实际上不仅科学工作者应当有这样的风格，各行各业的开拓者都应当有这样的风格。借用郭沫若的话，我们可以大体上这样说，要做到“实事求是”，必须善于运用逻辑思考方法；要做到“异想天开”，必须善于运用非逻辑思考方法。

思考方法的长期运用还能潜移默化地逐渐影响一个人的气质与才能。逻辑思考方法的运用能使人逐渐养成严谨、冷静、慎重，富于条理的性格作风；非逻辑思考方法的运用能使人逐渐养成热情、开朗、乐观、勇于开拓的性格作风。

二、在创新思考过程中要让两个车轮都转起来

逻辑思考方法与非逻辑思考方法各有自己的长处，也各有自己的不足。二者在创新思考过程中互相配合、互相促进。一个较复杂的创新课题的思考成果，很少是单独运用其中一类思考方法所取得的，一般都是综合或交替运用两类思考方法中的多种思考方法的产物。因此，坐上思考方法这部大车行进在创新思考的道路上，必须让逻辑思考方法与非逻辑思考方法这两个车轮都转起来。

两类思考方法具有不同的特点，起不同的作用；在需选用非逻辑思考方法时，如果仍用逻辑思考方法，就会徒劳无功，未免愚笨；相反，在需选用逻辑思考方法时，如果再用非逻辑思考方法，则会陷入泥潭，同样是不智之举。

思考和解决创新课题，一般都大体上要经过两个大的阶段。第一个阶段主要运用非逻辑思考方法，先进行一番辐射发散思考，摆脱种种已有知识和经验的限制与束缚，东摸索，西试探，力求从各个不同的角度和侧面，提出一个又一个新颖、独特的设想，有如派出一支支先锋队伍，披荆斩棘，筑路架桥，开辟出一条条前进的通道。然后在第二个阶段再主要运用逻辑思考方法，对所提出的种种设想严格地逐个审查、检验、对比、筛选，从中选定和加工出解决问题的最佳方案。这时有如出动主力部队攻关夺隘，直捣黄龙，以夺取战斗的最后胜利。