原来“我”是这样的

个性：原来“我”是这样的

首先要把对“能力证明”的追求放在不那么重要的位置。

要先聆听你内心的声音。

有些人喜欢去打听，有多少大学毕业生准备创业，以此决定是否加入创业大军。在这种从众的思维之下，我们和自己是“不在一起”的。

听听管理大师彼得·杜拉克的发问：“我真正想做什么?我为什么要去做?我现在正在做些什么?我为什么这样做?”

请注意，这些问题并没有询问你的“能力”如何，而是在探讨你的内心感受。

有的学者认为，在择业的时候，必须观察更为稳定的那些心理结构，这就是性格和价值观。

日本讲谈社经营总合研究所所长伊藤友八郎拥有多年研究职业适性的背景，他认为性格比能力重要，如果性格与工作不合，再好的能力也无法发挥。他还用一个公式来表达这个观点：

适职=能力×性格

关于性格，有人归纳出六大性格类型。

1.调查型：喜欢观察、调查、分析、评估及解决问题。

2.艺术型：具有艺术气质与创新能力，喜欢创造，不受拘束。

3.社会型：喜欢与人一起工作，擅长沟通，善于取悦和协助别人，善于言辞表达。

4.企业家型：这类型的人也喜欢与人一起工作，但所担任的是影响、说服、领导、管理等角色。

5.传统型：喜欢处理资料，具有文书或数字能力，能够接受上级指示从事细节工作。

6.实际型：具有运动或操作机械天分，喜欢操作实际物品、机械，喜欢植物或动物，乐于户外工作。

通常我们会在其中找到自己的影子。这当然需要最熟悉你的人协助你，或者找到专家，在充分交流后倾听他们的意见。但是要注意，一般人具备的性格可能是上述类型的混合体。

除了性格，学者认为另一项影响个人生涯选择的因素是工作价值观，并归纳出以下11种工作价值观：

1.物质报酬：每个人都需要基本的收入以维生，但重视物质报酬的人在达到最低标准后，依然愿意继续投入，赚取更高的收入，以获得更多个人想要的东西。

2.名望：通常是跟随职业、职位而来，是指因个人从事某种职业而获得别人尊敬。

3.权力：拥有控制、教导、指引或影响他人的能力。

4.安定性：指工作权、经济收入、心理需要或社交关系的不变性。

5.自主性：个人能依自己的意愿及方式工作，不受别人的控制、监督。

6.专业：是特定领域中的专家，成为他人的顾问或咨询者。

7.亲和：建立起良好的人际关系，是非正式组织中的核心人物。

8.多样性：希望在工作时，有机会接触不同的人和事。

9.创意：在自己最感兴趣的领域中工作，并能运用创造力改变现有的程序、产品和做事方法。

10.休闲：希望工作时间缩短、假期增长，工作不致影响休闲生活。

11.追寻意义：知道自己为什么要做某件事及这件事对他人的贡献和影响。

专家们还建议，大学生就业除考虑个人性格与职业特性的配合度外，还应当了解工作环境的文化与特性。

现在，我们回到创业的话题上，是不是所有的大学生都具备创业的素质和潜能呢?

有不少观点对此是予以否定的。暨南大学创业经济研究与试验中心负责人、教授张耀辉认为，至少那些在理论和学术上有天赋和造诣的学生不适宜加入创业的洪流。根据他的观察和创业实验，只有约30％的在校大学生具有创业的禀赋。

不少研究者对大学生创业意识做过问卷调查，他们认为大学生就业观陈旧，主要表现在享乐思想严重、有很强的依赖性、就业心理准备不足、创业意识不强。有人认为，就大学生创业意识而言，有五方面的共性：1.虽有一定的创业意识，但缺乏主动意识。2.虽有以市场为导向的意识，但缺乏创新的创业意识。3.虽有创业想法，但缺乏创业风险意识。4.虽有创业的心理准备，但缺乏艰苦奋斗的创业意识。5.虽能认识团队的重要，但缺乏团队形成的氛围。之所以存在这些现象，研究者们认为与我国的经济体制、教育体制、学生缺乏对自身条件的正确认识有很大的关系。

可是也有不同的声音。国家发改委中国人力资源研究会创业培训专家、籍贯江西宜春的傅中国认为，每一位大学生都具备创业潜能。他建议，既然别人不能提供工作机会，那么就由自己来安排自己的命运，开创自己的事业——并且，要么不做，要做就把它做到最好。

大连万达集团董事长、总裁王健林也曾表示，现在大学生出去创业少，一个最大的原因是现在很多人是温室的花朵，在父母呵护中长大，缺乏创业勇气和胆量。大学生不能创业，最大的问题是现在的大学生缺乏创业勇气，不敢去试。

现在，你如何看待这些观点，又如何看待自己呢?

请你先不急于下结论，接着往下看。你还需要了解一些关于创业者禀赋的知识。