我的“冲锋官”

（一）我的“冲锋官”

古代打仗，主帅坐中军帐，排兵布阵，调兵遣将，其中最重要的是打头阵的先锋官要选得好。一个好的先锋官逢山开路，遇水搭桥，冲锋陷阵，往往智勇双全，为一场战斗的全面胜利奠定坚实的基础。同样，一个好的领导班子一定要有这样的开路先锋，能为校长分忧解难，打开良好的局面。我校的领导班子里就有这样的一员猛将——林副校长。

林校长走路像一阵风，做事如一团火。但他不是莽张飞，而是刘邦军中的樊哙，有勇有谋；又犹如梁山泊上的石秀——“拼命三郎”。

那是1998年，学校刚刚搬迁到呼兰路。当时因为教育资源不足，学校斥资一千多万元买下了呼兰路763号上海某知名厂家的厂房。在交接的过程中，对方提出他们这里厂区的315千瓦电已经付了钱给宝山供电局，金额是100万元，要求学校将这笔款项还给他们。而我们认为，当初买这块地的时候，双方说好是一揽子打包整体买卖的，现在额外多出来这么一笔支出，学校不可能付，也没有能力付。双方为此争执不下。我曾经请示过集团领导，集团领导的意思是，实在谈不拢就付钱，最多付35万元。但我还是想同对方谈一谈，毕竟当时学校的资金很紧张，两处校区修缮的工作量非常大，就是一分钱都想掰开来用，更何况是100万之巨？假如能够省下这笔钱，学校不就多出一笔建设经费吗？所以无论如何也要把这件事情谈下来。

在决定谈判人选的时候，我第一个想到的就是林校长。学校还没搬过来以前，林校长是交通技校的副校长，一直在呼兰路校区，是“老土地”，同时，这家厂与学校毗邻而居，林校长与该厂的领导很熟悉，说起话来也比较方便。我对林校长说了这件事，并把谈判这个光荣而艰巨的任务交给了他。林校长二话没说，一口应承下来。

1998年10月的一天早上，刚上班林校长就来找我了。他说已经跟对方厂家联系过了，约好今天下午一点谈判，对方的王副总经理到学校来。我说这样，晚上我们在学校门口的饭店请王总吃个饭，到时候我先去饭店，你们谈好了过来。

下午一点，王总如约来到学校。我和林校长把王总迎进会客室，林校长和王总各坐一边，面对面形成一个对峙的状态，办公室秘书小王则坐在一旁做记录。我出了会客室，林校长起身送我出来，顺势关上了门。

下午我出去办了点事，回到学校已经4点多了，会客室的门还紧紧关着。此时已经是下班时间，师生们都陆陆续续离开了学校，763号校区显得特别安静。我一边处理手头的文件，一边等待谈判的结果。时间一分一秒地过去，5点钟，门开了，小王从里面匆匆跑出来。我叫住小王，问她里面的情况怎样了，小王说双方僵持不下，估计一时半会儿结束不了。

订好的晚饭是6点钟，我等到6点钟，会客室的门始终紧闭着。我与林校长事先约好的，6点钟他不出来，我就先去学校门口的饭店等他们。进了饭店入座，我先点菜。为了表示学校方的诚意，我想这顿饭要吃得好一点，就问老板这里有什么菜是最好的，老板说是帝王蟹，今天有刚到的时鲜货，我说那就来一只，不过再等一等，等半个小时后再烧。7点，帝王蟹端上来了。可是主角还没到，我还得等。8点，我又叫来服务员，让他把帝王蟹再去热一热。9点，帝王蟹冷了热，热了冷，林校长却还没来。此时，饭店里只剩我一桌客人，我独自坐在那里，估摸着王总大概是不会来赴宴了，这顿饭看上去真有点像“鸿门宴”了。

10点，林校长终于走进了饭店。他是一个人，一脸疲惫。他坐下来喝了一口水说：“王总不肯来。”我问：“结果怎么样？”林说：“我的态度很明确，这个钱不能付，就是不能付，当初说好是打包卖的。王总说回去要跟他们老总商量……”

谈判是一个人能力的综合体现。我虽然没有亲见林校长与王总之间的激烈交锋，但以我对林校长的了解，我完全能够想象9个小时的谈判对林校长智慧和毅力的考验是多么巨大！

那只帝王蟹最终没有吃成，那100万元学校也没有付。经过多次协商，对方厂家终于同意不要学校付这笔款项，林校长为学校节约了100万元。这就是林校长，为了学校的利益，他总能“咬定青山不放松”。然而，就是这样一个对工作全身心付出的人，却引致了不少非议，这源于林校长有一张“刀子嘴”。

林校长生性耿直、脾气急，遇见不平事常常忍不住要仗义执言，因此得罪了不少人。常常有人在我面前敲边鼓，说林校长傲气、难弄，说他行事独断、我行我素，说他态度强硬、不近人情。对这些话我丝毫不理会，也不为所动。有时候说的多了，我会忍不住反问那些人：“林校长这样做是为了学校还是自己？”这时候，那些人往往无言以对。

林校长分管学校的后勤、安全、职后培训。他每天总是早上7点不到就到学校，遇上紧急的事情他甚至通宵达旦地守在学校里。学校自搬迁以后，校园建设工程一个接一个地上马。为了不影响正常的教学秩序，90%的工程是利用寒暑假施工建设的，林校长因此终年无休，冒着严冬酷暑，十几年如一日，坚守在学校建设的第一线。林校长为我守着这份家业，从来没有一丝怨言，使我可以全身心地抓学校的专业建设和课程改革。像这样爱校如家的人，我岂有不放心的道理？

学校建设二号教学楼的时候，我向集团有关部门领导汇报情况，告之林校长负责这个工程项目我很放心，一切看结果即可。结果是：二号教学楼建筑面积4225平方米，只用了550万元。为了节约资金，二号教学楼的斯必克地砖都是林校长亲自到生产厂家买来、免费切割好的，每一间房间的门都是找专门的厂家定做的，这样更便宜。有谁能做到如此尽心尽责？

疑人不用、用人不疑。在选用人才的问题上，我坚守一条原则，那就是看这个人是不是一心为公。假如是一心为公，哪怕再傲气、再难弄，也是值得我尊敬的！事实证明我的决策是正确的，有这样的“冲锋官”，是我的幸运。我和林校长之间的默契配合建立在互信的基础上。林校长感激我对他的信任，我感激他为我守好了学校这个家。我对他放心、放手，他回报给我一个安全稳定的校园。