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不断积累的人力资本创造经济增长新动力

时间:2022-07-03 百科知识 版权反馈
【摘要】:人力资本概念最早由美国经济学家舒尔茨提出,指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其表现出来的能力提高。注重人力资本积累的国家和地区不仅能取得更好的经济增长表现,而且也有助于发展中国家跨越“中等收入陷阱”进入高收入阶段。

人力资本概念最早由美国经济学家舒尔茨提出,指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其表现出来的能力提高。作为经济增长的重要源泉之一,人力资本是推动经济增长的重要引擎,是经济持续、快速、健康发展的不竭动力,成为决定各国综合竞争力、人民福利水平的关键因素。注重人力资本积累的国家和地区不仅能取得更好的经济增长表现,而且也有助于发展中国家跨越“中等收入陷阱”进入高收入阶段。国际发展经验表明,重视人力资本积累的国家,在20世纪60-70年代的实际人均国民生产总值平均增长率达到4.7%,而实施物质资本积累战略的国家则仅取得3.9%的年均增长率,进入20世纪80年代后,二者的差距还进一步扩大。重视人力资本积累的“亚洲四小龙”及日本成为世界经济发展史上率先走出“中等收入陷阱”的国家,而委内瑞拉、智利、秘鲁等不太重视人力资本积累的拉美国家则成为陷入“中等收入陷阱”的案例。

当前我国已跨入中等收入阶段,并逐渐从劳动力数量和人力资本“双增长”旧阶段进入劳动力数量减少而人力资本仍保持增长新阶段,旧有劳动力数量优势逐渐消失而新的人力资本优势逐步凸显,将为我国未来经济增长创造新动力。截至2013年年末,我国16周岁以上60周岁以下(不含60周岁)的劳动年龄人口93481万人,比2012年年末减少了244万人;60周岁及以上人口20274万人,占总人口的14.9%,其中65周岁及以上人口占总人口的9.7%。据世界银行预测,从2015年到2020年,我国劳动力数量还将会“较温和”地下降,从8.537亿跌到8.489亿。人口结构的变化意味着我国原有劳动力“无限供给”的情形会发生变化,劳动力数量必然出现持续下降,过去很长一段时间我国参与国际竞争的劳动力成本优势将逐步消失。不过,伴随人口红利的递减,我国劳动力素质在不断改善、人力资本加速积累,人力资本红利在逐渐形成。2013年我国每10万人口高等学校在校学生人数达到2418人,是本世纪初的3.3倍。2013年度普通本专科毕业生达到638.7万人,则是本世纪初的近5.7倍,研究生毕业人数达到51.4万人,更是本世纪初的7.7倍。人力资本加速积累将促使我国经济增长效率大幅提升,有助于我国彻底摆脱旧有发展模式对经济增长的束缚,最终告别追赶型增长过程中的数量扩张型高增长阶段,迈向质量提升型的中高速增长阶段。

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