/“数学课呀，老师，怎么改写作文了？”/
2007年11月21日，星期三，天气：晴朗
今天，我讲“锐角比的应用”中的一个问题，简单说就是：台风来了，给出一些数据，让学生计算台风是否会影响本市，如影响，计算影响时间。
问题解决了，我加了一个条件，然后让学生自己完成一份天气预报。(www.guayunfan.com)
“数学课呀，老师，怎么改写作文了？”
“天气预报怎么写？”
“你没有听过新闻里的天气预报，特别是台风来的时候是怎么说的？”我启发。
“注意，你的预报里要用大家看得懂的语言描述，突出重点，比如，台风预计到来的时间，影响本市的时间，台风减弱的时间等等，其他的自己可以发挥。”
其实，我这样做不仅是想让数学课有意思，还希望学生明白数学其实是很有用的。还有，练习练习写说明文。
……
结果，自由发挥的东西五花八门，让我觉得想象力不仅有，还比较有趣。
LD：“下面是中央气象局紧急发回的预报：
各位市民请注意：明日第4号台风‘鸟妈咪’将于上午6时左右向本市行进，约为上午10时30分影响本市，下午3时左右影响最大，届时请市民注意保护自身安全，台风离开时间大概是晚8时。请市民提早做好防台准备。这次‘鸟妈咪’台风比第3号台风‘鸟宝宝’台风更为剧烈，市民请勿掉以轻心。以上是中央气象局3001年13月32日发布的报道。”
鸟宝宝看到LD的预报，满教室追了她跑！
继续看下去，原来鸟宝宝还是很受欢迎的，佳玥的台风名字也叫鸟宝宝，不过她给鸟宝宝一个更简单的名字：“大家好，现在是今日本市大致天气预报。著名的‘small bird’台风从本市小鸟岛登陆，下面简称‘SB’，‘SB’将从早上10点50分开始影响本市，下午3点50分‘SB’将达到12级，因‘SB’台风强烈，本市所有学校停课一天。望‘SB’不会对本市产生太大毁坏。”
看来对台风他们没有兴趣，对放假更加感兴趣。
大头：“明日，台风‘瑞顿’将于10时49分影响我市，15时49分风力最大，20时49分离开我市。台风于我市东北方向吹过，请靠近我市东北方向的市民注意。另外，市委发布紧急通知：各民办私立中小学校放假一天，以防伤亡。”
评价：不愧是我的数学课代表，计算精确，没有多余文字，但注意看最后一句。再备注：我们学校是私立学校。
勋哥的台风叫“大头先锋”，他的预报最后也说：请市民注意防台准备，各私立学校放假，公立学校不放假。
评价：过分！不过，放假我喜欢！
小鑫、阿天、雪儿三个人整天形影不离，本来是好朋友，外人看起来三个人却整天互相攻击漫骂，互相拆台，互相揭发。其实，都是生活乐趣。
现在就是写一个天气预报，都不忘显现本色：
小鑫：“大家好，又到了每天天气预报的时间……（省略一部分，因为和大家一样的内容）好，现在将镜头转向战地记者雪儿。
‘大家好，我是战地记者雪儿，现在的风已经很大了，都快被吹走了，哦，不好，话筒掉了，还有……’
好，因为时间关系，就不听雪儿废话了，好，明天的天气预报停播一天。”
雪儿：“据本市气象台测定：台风……（省略一部分）现在我们把镜头转向正在台风现场的阿天。
‘大家好，我是阿天，这里的情况非常不好，多幢房屋倒塌，多人失踪，2人受伤，4人死亡，请各位市民注意安全，不要出门，我刚才已经不幸被砸伤了一条腿，下面请A市市民小鑫给大家说一下现场情况！’
小鑫：‘我家房子倒了，老婆儿子跑了，我什么都没有了！’”
阿天，小鑫，你们误交损友，误交损友啊！
【麻辣心语】每个孩子心中都有一个神奇的世界，他们的想象力是无限的。我要让孩子们知道，数学绝不是一门枯燥的学科，我不仅要让数学课变得有意思，还要努力放飞孩子们自由的想象力。
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