研究不足与未来研究建议

一、研究结论内在效度[1]方面：对于既有公益认知心理[2]等干扰变量的统计控制有待加强

（一）本研究对于既有公益行为心理等干扰变量的统计控制方法和过程

如前所述，为了更加精确地考察微博客涵化作用各影响因素对于认知心理的效果水平，本研究对于各个层面的心理内容的其他影响因素进行了力所能及的控制。其控制的重点就是个人在使用微博客之前的相关公益认知心理水平。它主要包括既有的公益观念，即道德社会化的培养效果。它也根据所针对的公益行为相关现实内容的不同，分为①三类现实概率相关认知判断，包括既有公益行为现实普遍性、既有公益行为支持现象普遍性、既有可实施公益行为目标实现普遍性；②三类相关自我观念，包括既有社会亲近感、既有社会责任感、既有自我效能感，以及还有③既有公益行为动机[3]。它们分别指代了个人在受到微博客公益信息涵化作用之前的相关心理水平，是微博客涵化作用效果所基于的既有认知心理基础。如前所述，微博客通过公益行为相关信息的持续传播，借由信息累计接收量、信息易获得性和信息代表性三个影响因素，改变着这些心理内容的水平，使其产生了变化，进而形成了目前的公益心理情况。所以，相关公益行为认知心理的既有水平对于验证微博客信息传播的涵化作用，精确地说明微博客信息传播的涵化作用效果，具有重要的分析意义。本研究将这些既有公益认知心理作为重点控制变量，对其进行了具体的操作化，并设计相关的量表进行了考察，操作化指标的详细内容和测量工具，以及测量工具的具体内容、信度和效度分析结果，在此集中说明如下。本研究将各个测量指标得值之和作为统一的控制变量引入涵化作用影响关系考察之中，并进行相应的统计控制处理，以排除这些既有公益认知心理水平在估算微博客各影响因素与各层面认知心理水平时的干扰作用。

既有公益行为相关认知心理测量指标和测量工具如表5－1所示。

表5－1 既有公益行为相关认知心理测量指标和测量工具表

测量问卷对应部分的具体内容如表5－2所示。

表5－2 既有公益行为相关认知心理测量问卷解析表

测量问卷对应部分的信度结果如表5－3所示。

表5－3 既有公益行为相关认知心理测量问卷信度表

测量问卷对应部分的效度结果如表5－4和表5－5所示。

表5－4 既有公益行为相关认知心理测量问卷效度（验证性因子分析系数）表

注释：＊＊＊表明P＜0．001

表5－5呈现的该问卷题项设计验证因子分析模型的拟合度指标结果也显示试测数据对于问卷题项设计的测量关系拟合程度较好，该问卷具有较好的收敛效度，所设计题项能够较好地考察既有公益行为相关认知心理所指代的心理内容。

表5－5 既有公益行为相关认知心理测量问卷效度（验证性因子分析模型拟合结果）表

本研究对于微博客涵化作用模型量化验证和拟合的方法是结构方程模型（SEM）。结构方程模型分析中，对于控制变量的统计处理方法有两种方式，一种是将控制变量作为影响变量之一，一一对应地直接引入模型中进行数据拟合和参数估算。但是，这样分别引入会增加影响关系模型的复杂程度，更会模糊作为研究主旨的理论概念关系，使结构关系模型变得十分混乱，不利于直观地显示模型传达的涵化作用影响机制与实际影响水平，甚至会影响整体关系模型的适配效果，所以本研究不使用这种繁复的方法。另外一种就是直接使用各个显变量之间的partial correlation （covariances）〔偏协方差（即偏相关系数）〕作为结构方程数据拟合时所输入的协方差矩阵。也就是说，将用于输入的协方差矩阵经过分离出对应的控制变量的方差，变为去除控制变量影响的偏方差矩阵[4]，进而实现对于相关控制变量干扰影响的提前摒除，得到影响因素与效果因素之间更加精确的关系水平。

这种处理方法在数据分析的工作量上稍显繁杂，但是对于整体结构方程模型的恰当拟合，以及理论关系的直接展现贡献更大，所以本研究采用这种处理方法。

以此种方法控制的另一个重要的干扰变量就是教育水平，虽然在校大学生和研究生都属于受到高等教育的群体，但是两类人群之间的教育水平仍然有一定的差别，这种差别可能会导致他们在公益行为相关认知心理上存在一定的差别。所以本研究为了保险起见，也使用第二种变量控制方法，将人口特征变量中的教育水平进行控制，以排除它对于微博客公益信息涵化影响关系的干扰。

（二）本研究对于既有公益行为心理等干扰变量统计控制中的不足

对于其他可能的对于微博客涵化作用的各层级认知心理产生影响的变量，虽然应该作为控制变量进行干扰摒除，但是由于个人生活环境和经历的复杂性，要全部控制，在非实验条件下非常困难。鉴于本研究的实际研究条件和精力限制，只能在尽可能的范围内排除这些控制变量的干扰验证微博客的涵化作用效果。

二、提高研究结论的内在效度的未来研究计划：采用控制实验收集研究数据

为确切地将微博客公益信息持续传播的涵化作用从各种相关认知心理的成因中剥离出来，得到微博客的涵化作用绝对影响水平。为使本研究得到的结论更加确实、精确，本研究拟使用控制实验的方法，通过随机抽样分组、前测、后测等实验环节，将各种控制变量的干扰降至最低。

三、研究结论的外在效度[5]

本研究以公益行为相关信息为研究范例，所得到的涵化作用效果结论仅适用于公益信息，展示的也是公益信息各个层级涵化作用效果的实现途径，揭示的是公益信息被微博客累计持续传播后对接收者所具有的实际社会化意义。本研究所反映的涵化作用影响关系和过程机制是否也同样适用于其他行为信息，其他行为信息涵化作用影响关系的具体强度水平如何，这些都需要以其他行为信息为研究对象进行类似研究。

本研究将使用本研究框架和研究路径继续探索微博客其他信息的涵化作用效果，验证微博客涵化作用影响关系模型和心理机制在各种信息传播上的普适性。这样才能如涵化研究推进轨迹那样，通过不断探索微博客传播的各类信息的具体效果，描绘出微博客整体涵化作用的理论图谱，挖掘出微博客信息传播具有的全面的社会化意义。经过这样不断地探索和完善，作为描述媒介历时效果规律的涵化理论，将成为全面深入展示媒介与社会互动机制的中层理论，同时也成为具有决策借鉴意义的功能理论。为了实现这个目标，相关的媒介涵化作用研究者，也需要在研究上、实践上做出更大努力。

笔者将继续沿着本书确立的探索路径，针对以上既有不足进行相应的探讨，继续借由与社会认知心理学和传播学间交叉学科前沿成果的结合演绎，不断推进微博客涵化作用这一重要的新媒介效果规律的探索挖掘，力求使媒介历时传播效果的研究向更广阔的视域、更深入的层面推进。

但愿本研究对涵化理论所做出的创新补益，对于传统媒介理论在新媒体语境下的发展和应用具有研究经验上的启迪意义。从另一个角度，对于研究新媒体的信息长期传播效果和潜在社会文化影响方面也能有一定的借鉴价值。

[1] 内在效度指自变量和因变量之间因果关系的确切程度，及对于两者之间存在因果关系的把握程度，内在效度越高越说明因变量的变化确实是由自变量造成的，其他干扰因素都被控制和排除了。

[2] 具体是指既有的涵化作用效果心理水平，即未接受微博客涵化作用之前的公益行为相关概率判断、自我观念和行为动机水平。

[3] 但是鉴于结构方程对于控制变量的估计算法繁复限制，也为了更加有效地考察到被试之前的公益行为相关认知心理水平，本研究将这一概念操作化为具体变量（包括以上的七个具体心理的维度）之后，将各维度之和作为该变量的得值代入各个影响变量与效果水平的关系估计之中，具体的控制计算方法和处理依据如下段所示。

[4] 具体的方法就是对于影响关系的一对解释变量（指标）和非解释变量（指标），在引入对应的控制变量的情况下，得到偏相关系数之后，再乘以标准差，就得到了两者的偏协方差矩阵。然后将这样处理过的变量指标之间的偏协方差矩阵作为模型拟合数据输入amos进行模型拟合，得到剔除既有认知心理水平作用后的更加明确的微博客涵化作用影响结构和更加精确的影响强度。

[5] 指研究结论具有的推广到其他被试、其他情境中的一般性。外在效度越高，研究结论反映的社会规律的普适性就越强。