科技汇流加剧扩散了“知识沟”

一、科技汇流加剧扩散了“知识沟”

科技的进步曾经使得人们充满了憧憬:传播技术的改进将会缩减传播成本与费用,节省资源,实现信息与知识的均化;传播速度的加快与信息流量的增大将为受众展现一个更为容易接受与丰富的界面,从而提高个人的知识与信息总量。传播新技术格局下确实在某种意义上实现了真正的信息畅通、传受同步、信息量以指数函数速度急剧增加,然而信息的极度膨胀并不能预示着信息的均衡分布,当新的传播技术产生并试图普及的时候,除了经济能力的束缚,面临最严峻的问题也是最现实的问题就是技术水平的制约。

报纸是以线性连续的文字符号,只有具备阅读能力的受众才能运用视觉对文字进行辨认和解读;广播以声音为传播符号,受众的收听范围较广;电视则涵盖了印刷媒介和广播媒介的信息传输方式,加之于动态形式,所传达的视觉和听觉信息具有相当的仿真效果,但也要求受众具有一定的画面识别和解读能力。互联网络具备文字、声音、画面、图像、音乐等丰富多样的表现形式,简单的听说读写能力必不可少,而诸如熟练使用计算机及应用软件功能、打开网页浏览、查找信息、收发邮件,以及快速、高效地在网上获取特定信息并准确地判断其真实性和可信度等,势必要求使用者具备熟练的操作技能和对媒介的充分认识。

美国传播学者马克·利维如此悲叹:“我常常为传播与技术正日益冷酷无情地把世界隔离成为两个营垒而深感忧虑,一座营垒由那些受到良好教育而且极具经济实力的信息贵族把持拒守,他们是计算机系统的经营者,控制着传播工具与条件;另一座营垒则属于传播圈子的下层阶级,这里成员文化水平有限,他们在巨大的传播机器的摆布下过着物质与精神双重贫困的生活。”⁽¹⁰⁾

从文化水平、受教育程度以及技术普及的角度来看,我国形势并不乐观。广大农村仍然存在着大量的文盲半文盲,高等教育的普及率仍然相当低,新技术的普及更是远远不能符合时代发展的要求。据2005年“中国互联网络发展状况统计报告”结果显示:我国上网用户总数仍然低于全球的平均普及率12．7%。在对上网用户的年龄分布和受教育情况的调查中,年龄在18~30岁之间,具有高中以及以上文化程度的用户占据了绝大多数。

表11-1　我国互联网用户受教育情况

表11-2　我国互联网用户的年龄分布⁽¹¹⁾

另外,我国仍然有超过90%的人口没有上网,非网民不上网的主要原因有两个:占40．1%是因为不懂电脑、网络技术,而23．1%的人是因为没有上网设备。可见,技术水平仍然是目前制约互联网进一步普及的主要因素。受众知识结构不完善,知识老化现象严重,缺乏计算机及相关网络知识的公民很难融入科技汇流的浪潮当中;知识储备跟不上时代发展的需要,素质结构需要进一步完备,这是我国媒介传播新技术格局下一个值得关注的问题。