一、对传统色的采集
所谓传统色，是指一个民族世代相传的、在各类艺术中具有代表性的色彩特征。我国的传统艺术包括原始彩陶、商代青铜器、汉代漆器、陶俑、丝绸、南北朝石窟艺术、唐代铜镜、唐三彩陶器、宋代陶器等等。这些艺术品均带着各时代的文化烙印，各具典型的艺术风格、特色的色彩主调和不同品味的艺术特征。这些优秀文化遗产中的许多装饰色彩都是我们今天学习的最好范本。（图16-1、图16-2）
图16-1 传统色彩采集与重构（学生作品）
图16-2 传统色彩采集与重构（学生作品）
二、对民间色的采集
民间色，是指民间艺术作品中呈现的色彩和色彩感觉。民间艺术品包括剪纸、皮影、年画、布玩具、刺绣等流传于民间的作品。在这些无拘无束的自由创作中，寄托着真挚纯朴的感情，流露着浓浓的乡土气息与人情味，在今天看来，它们既原始又现代，极大地诱发了画家的创造性。（图16-3、图16-4）
图16-3 色彩采集与重构（学生作品）
三、对图片色的采集
图16-4 民间色彩采集与重构（学生作品）
图片色指各类彩色印刷品上好的摄影色彩与好的设计色彩。图片内容可能是繁华的都市夜景，也可能是平静的湖水；可能是秋林的红叶，也可能是红花绿草；可能是高耸的现代建筑物，也可能是沧桑的古城墙；可能是一堆破铜烂铁，也可能是金银钻戒……不管它的形式和内容怎样，只要色彩美，就值得我们借鉴，就可以作为我们采集的对象。（图16-5、图16-6）
四、对绘画色彩的采集
图16-5 图片色彩采集与重构（学生作品）
除上述内容外，绘画色也值得我们学习和借鉴，从水彩到油画；从传统古典色彩到现代印象派色彩；从拜占庭艺术到现代派艺术的色彩；从蒙德里安的冷抽象到康定斯基的热抽象等。此外，我们还应放开视线，扩展到世界这个大家庭中，从埃及动人心弦的原始色彩到古希腊冰冷的大理石色调，从阿拉伯钻石般闪亮的光彩到充满土质色调的非洲等，这都将激发我们学习色彩的灵感。（图16-7、图16-8）
图16-6 图片色彩采集与重构（学生作品）
图16-7 绘画色彩采集与重构（学生作品）
图16-8 绘画色彩采集与重构（学生作品）
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