首页 百科知识 德国可持续发展领域目标

德国可持续发展领域目标

时间:2022-03-23 百科知识 版权反馈
【摘要】:德国《可持续发展战略》中雄心勃勃地设定了21个指标领域的38项定量化目标和时间进度表。目标10:结构性赤字最多占GDP总量的0.5%。目标12:固定资产投资占GDP比例实现保持增长。目标17:人均国内生产总值。目标36:2020年外籍学生与德国学生高中毕业率实现相同。
德国可持续发展领域目标_析德国可持续发展

德国《可持续发展战略》(2008年修订)中雄心勃勃地设定了21个指标领域的38项定量化目标和时间进度表。

1.指标领域1:能源/资源效率

目标1:2020年能源生产利用率较1990年提高2倍。

目标2:2020年基础能源消耗较2008年水平降低20%,2050年基础能源消耗较2008年水平降低50%。

目标3:2020年原料利用率较1994年提高2倍。

2.指标领域2:气候保护 降低京都议定书中6种温室气体排放。

目标4:2008年较1990年水平降低21%,2020年较1990年水平降低40%,2050年较1990年水平降低85%~90%。

3.指标领域3:可再生能源 提高可再生能源在能源利用中的份额。

目标5:2020年可再生能源占能源消费比例达到18%,2050年达到60%。

目标6:2010年可再生能源电力占12.5%,2020年至少达到35%,2050年至少达到80%。

4.指标领域4:可持续土地利用

目标7:2020年居住和交通用地每天增加量减少到30公顷。

5.指标领域5:物种多样性

目标8:2015年物种多样性指数提高到100。

6.指标领域6:国家债务

目标9:政府年财政赤字要低于CDP总量的3%。

目标10:结构性赤字最多占GDP总量的0.5%。

目标11:政府债务比例最多占GDP总量的60%。

7.指标领域7:投资环境 创造良好的投资环境,实现经济全面持续增长。

目标12:固定资产投资占GDP比例实现保持增长。

8.指标领域8:科技创新社会研究发展经费投入。

目标13:2020年达到GDP的3%。

9.指标领域9:基础教育 提高教育质量和全民素质。

目标14:2020年18~24岁提早离校生比例低于10%。

目标15:2020年30~34岁大专及大专以上学历比例超过42%。

目标16:2010年大学入学率达到40%。

10.指标领域10:经济绩效 保障环境和社会可承担能力下经济健康增长。

目标17:人均国内生产总值。

11.指标领域11:交通运输 提高运输效率。

目标18:2010年货运强度降低到1990年98%的水平,2020年降低到1990年95%的水平。

目标19:2010年客运强度降低到1990年90%的水平,2020年降低到80%的水平。

目标20:2015年铁路货运份额达到25%。

目标21:2015年内陆水路货运份额达到14%。

12.指标领域12:土地生产

目标22:2010年农业用地氮盈余降低到80千克/公顷,2020年要继续下降。

目标23:生态农业所占比例要逐步提高到20%。

13.指标领域13:空气质量

目标24:2010年空气污染物含量较1990年降低30%。

14.指标领域14:健康与营养

目标25:2015年每10万人65岁以下男性死亡人数回落到190例。

目标26:2015年每10万人65岁以下女性死亡人数回落到115例。

目标27:2015年12~17岁年轻人吸烟率降到低于12%。

目标28:2015年成年人吸烟率(15岁以上)低于22%。

目标29:2020年成年人(18岁以上)肥胖比例实现回落。

15.指标领域15:刑事案件

目标30:2020年立案率每10万人低于7000起。

16.指标领域16:劳动就业

目标31:2010年15~64岁人口总劳动就业率到达73%,2020年达到75%。

目标32:2010年55~64岁老年人口就业率达到55%,2020年达到60%。

17.指标领域17:家庭

目标33:0~2岁幼儿全天陪伴率2010年达到30%,2020年达到35%。

目标34:3~5岁儿童的全天陪伴率2010年达到30%,2020年达到60%。

18.指标领域18:性别平等

目标35:2010年男女工资差距缩小到15%,2020年缩小到10%。

19.指标领域19:外国人融入 融入代替边缘化,提高外国学生的毕业率。

目标36:2020年外籍学生与德国学生高中毕业率实现相同。

20.指标领域20:对外援助(发展合作援助)

目标37:2010年发展合作援助费用占GDP的0.51%,2020年增加到0.7%。

21.指标领域21:市场开放

目标38:不断增加发展中国家产品进入德国和欧盟市场的比例。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈