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“和平”的旅程

时间:2022-03-21 百科知识 版权反馈
【摘要】:印度国际大学中国学院是泰戈尔和谭云山共同努力的结果。他不负重托,往返于中印两国,经过精心筹办,印度国际大学中国学院于1937年4月14日正式成立,并受命任首任院长。在和平乡印度国际大学交流学习期间,我们一直和中国学院的学生们在一起。结束了和平乡印度国际大学的访问学习,我们再次出发前往新德里,开始我们的印度之旅第二段。
“和平”的旅程_记在印度的交流与学习_中国青年眼中的印度

肖 

距离我们回到昆明的日子,已经过去半个多月了。我依然还能感觉到出发时的忐忑,以及回国之前的不舍。在印度那十多天的生活和学习,历历在目。

我们云南大学16位研究生和两位带队老师于2013年1月15日,从昆明长水国际机场出发,目的地是加尔各答国际机场。从学校到机场这短短的路途中,我和其他同学互相了解,度过了一段非常愉快的时光。在昆明长水国际机场内,我们带着对印度这个国家的憧憬和内心小小的不安,等待着登机。直到坐上飞机,我还在不停地想着,印度到底是个什么样的国家,和我之前了解到的情况会不会有很大的不同。不知不觉,飞机到达了加尔各答的上空,我看到窗外,只有点点灯光,这时才真切地感受到,我到了印度。

1月16日凌晨,我们到达了加尔各答国际机场。在加尔各答的海关,那里的一台风扇吸引了我。在我印象中,这样的悬挂风扇总是出现在餐馆或是教室里。没有想到,在印度的机场海关却看见了。确实是到了不一样的国度啦,小小的风扇令我兴奋不已。紧接着吸引住我眼球的是机场的公共卫生间。在机场内的卫生间,很大的空间却只有三个位置,感觉很奇怪。注意卫生间是因为之前在很多材料上已解到,印度的基础设施较少,特别是公共卫生间,许多男的直接就在路边小便,女的就只能忍住直到找到公共卫生间。同样的面积,如果是中国,应该可以有两排隔间了呢。因此,卫生间的布局也引起了我的好奇。出了机场,我们坐上了大巴车,到之前订好的酒店休息。经过一夜的休整,大家一早就迫不及待地打算出去感受一下印度。于是,我们一群人决定到酒店附近的大街上逛逛。离酒店不远处有一所高中,但是因为不准许进去参观,大家就只能作罢。在酒店的另一条街上,有两所学校,一所男校,一所女校,相互隔着街对着,由于时间原因,大家在校门口张望了一下,就回到了酒店。下午,我们离开酒店,向本次交流的目的地——和平乡进发。

经过几个小时的车程,我们终于到达了和平乡的印度国际大学。

虽然晚上的气温很低,但是负责迎接我们的学生志愿者们一直在大门口等着我们的到来,还帮我们搬行李,带我们到招待所的住处,等我们都安顿好才离开,这样的举动让我深深地感动了。

到达印度国际大学的第二天,我们就开始进行交流学习。

在活动开始之前,阿维杰特老师和印度国际大学的同学们还让我们感受了印度传统的欢迎仪式。仪式之后,就安排我们参观印度国际大学的校园。在参观过程中,我们看到了印度传统的授课方式:一棵树,一块黑板,就是课堂。这让我们这些从小只知道课堂就是在教室的孩子们很是羡慕。

在印度国际大学交流学习期间,我们学到了和平乡的历史,以及印度国际大学中国学院建立的历史和背景。和平乡是印度著名诗人泰戈尔的家乡,泰戈尔用尽一生的力量来建设和平乡。19世纪70年代前的和平乡一片荒芜,在泰戈尔的不懈努力下,印度国际大学诞生了。印度国际大学建校的主要目的有:(1)将教学从欧式教育的模式中解放出来,同时增加了印地语及印度古典文化的学习;(2)停止危害自然环境的行为;(3)增加教育和学习的乐趣,旨在发展创造力;(4)通过印度国际大学在和平乡的地理优势,让和平乡的人们也能在生活中学习,将教育范围最大化。从以上四点,可以看出泰戈尔是一位尊重自然、热爱生命、注重教育的人。印度国际大学中国学院是泰戈尔和谭云山共同努力的结果。谭云山是一名杰出的中印友好使者,为构筑中印文化桥梁、传播中印文化付出于毕生精力。他提出了在中印两国分别建立文化协会,以主持两国文化交流的大胆设想,得到泰戈尔的极力赞同。经过努力,中印两国文化协会分别在中国的上海和印度的圣地尼克坦宣告成立,增进了两国友好往来。泰戈尔提出在印度国际大学设立中国学院,作为交流中印文化、传播中国文化的固定据点,并将这一重任交给他去完成。他不负重托,往返于中印两国,经过精心筹办,印度国际大学中国学院于1937年4月14日正式成立,并受命任首任院长。中国学院的建立同时也得到中国领导人及各界人士的帮助和赞同。1956年,周恩来总理访问印度时,特地参观了国际大学中国学院,高度称赞他“为促进中印文化交流所做出的不懈努力”。现在,在中国学院的图书馆内,还藏有大量线装书和周恩来总理亲笔签名的赠书。之后,我们还参观了泰戈尔的故居,感受了印度伟大诗人的生活环境。我不禁想,只有在和平乡那样的生活氛围中,才能够更深切地体会生活,能够有更多的空间和时间来获得生命的真谛。

经过带队老师和阿维杰特老师的共同努力,我们终于得到一次难得的机会,亲身体验了一下户外教室的乐趣。这一堂课是阿维杰特老师为我们上的《印度的中文研究》。在阳光和微风中,我们跟着阿维杰特老师共同学习印度中文研究的历史,同时一起畅想中印之间友好充满希望的未来。此外,我们还参观了印度国际大学艺术学院、化学系、动物学系、植物学系、哲学系、历史系、英语系、孟加拉语系等单位,并与相关院系的师生开展了关于中印关系、语言文化等方面的交流。大家用英语表达了自己的观点和看法,进行了热烈的讨论。

我们还很幸运地参加了拉加特布尔印度那拉亚南学校五十周年校庆文艺晚会,算是感受了一下和平乡当地的节日。这是我们第一次真正地和生活在和平乡的人们进行零距离的接触。虽然语言不通,但我们可以感觉到人们对我们这些外国人的友好。在和平乡印度国际大学交流学习期间,我们一直和中国学院的学生们在一起。他们从我们这里学习和练习中文,我们从他们那里了解印度、了解和平乡、了解印度国际大学。我们一起学习,一起玩耍,并建立了深厚的友谊。我们互相之间都留下了联系方式,直到今天都还通过网络一起交流、学习。

在这次交流将要结束的时候,我们中国学生和中国学院的学生,共同举行了一场文艺晚会。晚会上,大家各展所长,都努力通过这一个舞台,展现出自己最好的一面。大家载歌载舞,虽然大家都很快乐,但更多的是不舍。结束了和平乡印度国际大学的访问学习,我们再次出发前往新德里,开始我们的印度之旅第二段。

到达新德里机场时,就感觉像是到了另一个世界。在和平乡,我们体验了真正的“简单”生活。我们没有网络,没有电话,有的只是属于内心的平静。但是到了新德里机场,我们看到的是现代化的建筑和金碧辉煌的装饰,不经意间,我的心里一阵失落,那是失去了只有在“简单”生活中才能感受到的纯粹的快乐。

在新德里,我们参观了印度泰姬陵、阿格拉红堡、顾特卜塔、印度门等景点,看到古代印度人民的智慧。

当我看到泰姬陵的第一眼,我就被这幢白色大理石建筑物的美震撼了。我第一次看到那么巨大、那么单纯的建筑物。在那一瞬间,我的脑子里一片空白,只能不住地感叹。泰姬陵带来的震撼和中国故宫的震撼不同,那是一种单纯、纯粹的美。白色的大理石在夕阳下显现出不同的颜色,与两旁朱红色的清真寺相比,更显示出一种出淤泥而不染的美。当你走近泰姬陵时,你不得不佩服古代印度人那超高的艺术技巧。

泰姬陵身上的每一个花纹都是那么的精妙,所有的花纹和宝石,都是那些艺术家和工人用手刻画出来的,即使一个小小的细节,都能让你感叹万分。

回国前,我们回到加尔各答,参观了甘地墓、印度博物馆、维多利亚纪念馆等名胜古迹。其中,最让我难以忘怀的就是维多利亚纪念馆。她同泰姬陵一样,由全大理石建造。从一些细节上,还能偶尔看出泰姬陵的影子。维多利亚纪念馆是为了纪念维多利亚女皇而建造的。导游跟我们说,在纪念馆内,展示了女皇的不朽成就,同时也承载了印度的部分历史。

2013年1月29日早晨,我们回到了昆明。在印度,我们感受到了最淳朴的民风、最纯粹的快乐和最真实的生活。这点点滴滴,让我们体会了很多,也学到了很多。我衷心地希望中印友好,永远在一起!

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