记_抗日战争中的英雄模范人物

记_抗日战争中的英雄模范人物

后　　记

自2004年整理《抗日战争史料专辑》，2005年编写《抗日烽火在离石》，到2010年撰写离石抗日战争史书《抗击》，我常常被离石的抗日英雄们所震撼。每次编写，脑海中总会浮现众多的抗日英雄。他们的事迹是那么动人，他们的形象是那么高大。我也常拿他们与我看过、听过的抗日英雄们作比较，觉得我们离石的抗日英雄一点也不比全国其他地方的抗日英雄逊色。可是，为什么我们这里的抗日英雄没有得到应有的尊重和张扬？为什么他们不仅在全国榜上无名，就是在本地也不为人所熟知？思来想去，我觉得原因就是我们对这些英雄模范人物发掘不深，宣扬不够，推广不到位，因而使那些高大、完美的英雄模范人物尘封于历史之中难见天日。

因此，我也常想，有朝一日我一定要把这些英雄模范人物写出来，公之于世，让他们得到应有的尊重和纪念，以宣扬他们的事迹，赞扬他们的精神，让世人尤其是离石人知道我们离石曾经孕育过这么一批优秀的英雄模范人物，且引以为荣，引以为豪。我将自己的这些想法向一块从事关心下一代工作的阎永安主任做了陈述。阎主任很理解我的心情，且支持我的行动。他报请区委、区政府主要领导同意后，决定由我执笔编写这样一本书籍。

今年2月29日，阎永安主任正式通知我编写关于抗日英雄模范人物的书。回家以后我立即开始构思。经过反复思考，决定将离石抗日战争期间涌现出来的英雄模范人物分成若干类，然后一一道来。这样，写作的第一个困难是分类，分类要尽可能准确，将同一类型的英雄模范人物放在一起，使他们形成一个群体，从各个不同的人物身上反映共同的本质属性——抗日救国。我将所有有用的资料翻出，拉了一张大名单，然后初步分类。再按分类，一个人物一个人物地往下写。我的这张大名单是从史记、县志、报纸、刊物登载的回忆文章中摘录下来的，除少年勇士那部分外，都有出处，都有依据。每一类中，根据社会影响、声望大小排列，力求彰显有序。写作的第二个困难是英雄模范人物事迹、经历不详。有的只有名字，却无事例。写人物传记当以事实为依据，没有事例何以成文，何以成传？于是我按图索骥，根据提供的名字，翻资料、找熟人充实材料。这样只得一边写作，一边调查。下柳林，上方山，找熟人，访亲属，千方百计搜集资料。为此不仅吃过苦头，而且吃过闭门羹。但我还是厚着脸皮搜集资料，不敢稍有懈怠。光走访刘喜胜同志就达15次之多；仅给崔均岐儿子打电话就不下十次；为找到黄石山的材料跑过柳林，还给他在太原的儿子打过电话。总之，为了获取有用资料，尽心竭力，不辞辛苦。写作的第三个困难是对每个人物传记的把握。既要突出抗日这个重点，又要写明每一个人物的基本情况。于是我以平实的语言写出每一个人的真实情况，稍加评价、议论，不做想象、假设。实在没法写生平简历的，只写了抗日事迹。写作的第四个困难是合理归类。写作时已经有一个大致的分类了，但写完以后，觉得有些分类并不恰当，需要前后调整，放到更合适的位置。于是根据需要，前后调整。这也是一项极细致的工作，需在反复比较的基础上完成。我一天写十个小时以上，早晨五点上电脑，晚上临睡觉还要写一会儿，连续苦战，笔耕不辍，5月底就将书稿初定。

书稿写出了，人物的先后顺序也比较合适了，在此基础上，我开始修改文稿。普改了两次，第一次侧重修改内容，看有什么需要充实删减的，有什么资料需要进一步核实（有同样几种资料的，以组织人事部门编撰的县志、斗争史资料为准）。搜集到的有用资料应尽可能地利用，使人物传记资料翔实、全面，给人以完整的印象。第二次修改侧重于文字标点，看文句是否畅通，字词是否恰当，篇章布局是否合适等。于是一字一句地读，一段一段地过，一篇一篇地审查。因为篇幅太长，别人校对有困难，于是将改过的稿子分四次送出。每次出两份，一份送关工委同事们校对，一份送阎瑛、崔有铭、冯吉斌三位文友校对。两路分别校对后，综合大家的意见，我做了进一步的修改。修改稿出样，再送领导审查，并供他们作序。这一切进行完毕，便送出版社审稿、付梓。(www.guayunfan.com)

原来我打算将书命名为“抗日英雄谱”，同志们建议最好不作定性，于是改名为《铭记》，加了一个小标题——离石区抗日战争中的英雄模范人物。

《铭记》是一本弥足珍贵的历史资料，它真实地记述了离石抗日战争中众多可歌可泣的英雄模范人物，是历史的记录，是人物的传奇故事，值得珍藏，值得颂扬，千秋万代永不过时；《铭记》是对青少年进行社会主义核心价值体系建设的极好教材，它用真实的事例，诠释了以爱国主义为核心的民族精神，是对青少年进行爱国主义教育的最好教材，青少年可以从中汲取许许多多的有益教育；《铭记》是共产党员先进性、纯洁性的光辉典范，从这些英雄模范人物身上可以加深对共产党员先锋队作用的理解，同时也是对党员进行立党为公、执政为民思想教育的范本。那些为革命牺牲的先烈们用自己的言行为我们做了榜样；《铭记》是以关工委的名义写的书，它对未成年人，包括广大青少年的健康成长将产生深远的影响。青少年正在世界观形成的时期，有这样一批英雄模范人物做榜样，这对他们的人生观、价值观、世界观的形成一定会起到表率作用。因此《铭记》无论是今天或是将来，都将成为青少年成长的良师益友。我为编写了这样一本功在当代、利在千秋的好书而庆幸。

值此成书之际，我谨向支持、帮助、鼓励我成书的诸位领导、同事和朋友们表示衷心的感谢。

赵明亮　

2012年9月