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如何理解宝宝的负面情绪很重要

时间:2022-09-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:父母不要把它想得多么严重,也不要急于指责、纠正孩子,埋怨他多么“烦人”,这样做,等于否认了原本正常的负面情绪。◆允许孩子自由地表达情绪。◆先处理情绪,后处理事情,不急于下判断。◆不要给孩子的情绪贴标签。怎样帮助孩子释放负面情绪◆让孩子和“情绪”待一会,要哭就让他哭一阵。◆如果孩子的年龄大一些,可以用写日记的方式整理情绪。你越能够坦然地接受孩子的负面情绪,孩子越容易摆脱负面情绪的困扰,变得积极乐观。

自从二宝出生后,王彤的大儿子秋秋哭闹不讲理的情况就常常发生。秋秋的个性越来越强,稍有不满,就又哭又闹,偶尔还撒泼打妈妈,跟爸爸顶嘴,哄也不听,骂也不听,让王彤和丈夫非常苦恼。

很多家长都会遇到这样的问题:孩子突然蛮不讲理、哭闹不止,或者父母说什么都听不进去、发脾气、任性、急躁……这种时候,父母常常会感觉到很“烦”!孩子歇斯底里,父母心中的怒火也在燃烧,直到喷发出来。

其实孩子再小,也是一个人,也会有各种各样的情绪,包括正面的情绪,如喜悦、快乐、幸福、自信、轻松等;也包括负面的情绪,如焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦等。当孩子在生活中流露出这样那样的负面情绪时,背后一定有原因,也许这原因他自己都不知道,这是他下意识里对父母的提示和警醒,是在向父母呼唤:“我遇到问题了,快来帮助我!”父母不要把它想得多么严重,也不要急于指责、纠正孩子,埋怨他多么“烦人”,这样做,等于否认了原本正常的负面情绪。

所以,如果孩子不高兴时打人、骂人或摔东西,我们首先应该尊重、理解和接受孩子本身的情绪,并告诉孩子,“妈妈知道你不高兴,妈妈遇到这种情况可能也会生气”;然后,倾听他的内心想法(他究竟想达成什么愿望,为什么);进一步与他交流,帮助他通过其他途径去释放情绪,帮助他解决问题;最后要让他明白,打人、骂人、摔东西的行为是不对的。

实际上,当孩子的“感受”被接纳和理解了,他反而更能遵守我们在“行为”上给他设立的规则和界限。

孩子产生负面情绪,家长应该怎么做

◆拥抱孩子,让孩子有“安全感”。

◆允许孩子自由地表达情绪。

◆倾听,用心倾听,读懂孩子的情绪。

◆先处理情绪,后处理事情,不急于下判断。

◆与孩子一起讨论解决问题的方法,鼓励和引导他自己想办法。

孩子闹情绪,家长不应该怎么做

◆不要嘲笑孩子的情绪。

◆不要给孩子的情绪贴标签。

◆不要在孩子情绪不好的时候,给他讲大道理。

◆不要“以暴制暴”,不要恐吓,以免造成恶性循环。

◆不要让孩子利用情绪威胁你,不要当孩子情绪的“奴隶”。

怎样帮助孩子释放负面情绪

◆让孩子和“情绪”待一会,要哭就让他哭一阵。

◆给孩子找一个专门的发泄工具,比如枕头。

◆画画,涂鸦,尽情地把心中的不满都画出来。

◆唱歌,随便什么词什么曲,瞎编乱造也行。

体育锻炼,去打球,去跑步,有助于舒展身体,放松身心。

◆户外旅游,开阔心胸,放松情绪。

◆在家里布置一面“心情墙”,每天把自己的情绪写/画出来。

◆如果孩子的年龄大一些,可以用写日记的方式整理情绪。

◆让孩子学会倾诉,跟同学、朋友多交心,当然父母也是倾诉对象。

很多家长对孩子“嚷必阻”,压抑了孩子的情绪与情感表达,甚至破坏了正常的亲子关系,影响孩子的身心健康。若想要一个心理健康的孩子,就一定要允许孩子表达他的各种情绪,教会孩子合理地发泄情绪,比如在合适的场地进行呐喊与宣泄等。你越能够坦然地接受孩子的负面情绪,孩子越容易摆脱负面情绪的困扰,变得积极乐观。

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