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敦煌学研究概述

时间:2022-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:在兰州、敦煌两地举行国际性学术会议,学者们还发表大量学术论著,极大地推动了甘肃敦煌学研究的进展。据初步统计,2001—2005年,在甘肃省内举行的敦煌学术会议和相近的学术会议达12次之多,甘肃学者发表的论文约612篇,专著与论文集共70部。《敦煌研究》于2002年由原来的季刊改为双月刊,《敦煌学辑刊》于2005年由原来的半年刊改为季刊。
敦煌学研究概述_甘肃社会科学年鉴:2001~2005

第四章 敦煌学研究概述

敦煌学作为一门以地名学的新兴学科,在过去的一个世纪显示着独具特色的学术魅力。在世纪交替之际,全世界敦煌学者都在总结和思考敦煌学的发展,甘肃敦煌学学者也不例外。2000年是敦煌藏经洞发现百年纪念年,也成为敦煌学回顾过去、展望未来的一个重要时期。在兰州、敦煌两地举行国际性学术会议,学者们还发表大量学术论著,极大地推动了甘肃敦煌学研究的进展。

21世纪以来,甘肃敦煌学学者一如既往地默默耕耘在这片土地上,继续钻研,使甘肃省的敦煌学科建设依然保持着蓬勃发展的势头。据初步统计,2001—2005年,在甘肃省内举行的敦煌学术会议和相近的学术会议达12次之多,甘肃学者发表的论文约612篇,专著与论文集共70部。《敦煌研究》于2002年由原来的季刊改为双月刊,《敦煌学辑刊》于2005年由原来的半年刊改为季刊。总体而言,甘肃敦煌学研究呈现出一些基本特征:一是学术交流活动日趋频繁,方式更加多样;二是中青年学者厚积薄发,涌现出很多系列研究成果,显示出研究领域的拓宽加深;三是伴随国内外新资料的陆续公布和现代高科技手段的运用,研究方法不断改进、完善和创新;四是研究机构形成既有核心又有辅翼的多元化布局;五是人才培养更具规模化,自本科至博士都开设敦煌学课程,并设立博士后流动站;六是研究人员的年龄结构趋于合理,学历层次逐步提高。

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