医德修养的基本途径与要求

(一)医德修养的基本途径

1.学习革命理论　医务人员要树立高尚的医德,进行自我修养,必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习社会主义医德理论、原则与规范,学习我国长期以来形成的医德优良传统。这样,才能识别良莠,使医德修养既有正确的理论指导,又建立在坚定的思想基础之上。

2.在实践中提高　医德品质是内在的东西,只有通过医疗实践才能表现。闭门思过或言行不一式的修养,是不可能提高自己医德水准的。医德修养应紧密结合实践进行,做到知与行相统一,言与做相统一。

3.重在自觉改造　进行医德修养必须要有高度的自觉性,经常主动地用社会主义医德、规范检查和评价自己的言行,即使在无人监督或他人无法监督的情况下,也应当自觉地严格要求自己,做到一丝不苟,认真负责,丝毫不能做有损于病人健康的事。这不仅是一种医德修养方法,也是医德品质高尚的表现。

4.持之以恒　新旧道德观念的斗争,是一个复杂而长期的过程,不可能在短期内一蹴而就。医德修养也不能一劳永逸,必须“活到老、学到老、改造到老”,一息尚存,坚持不渝,不断向理想境界迈进。

(二)医德修养的基本要求

1.提高医德认识　即提高对医德理论、基本原则和规范的认识。只有对医德有了正确认识,才能知道怎样去做和为什么去做,自觉进行医德修养。

2.培养医德情感　医德情感是医德修养的重要内容,如果没有良好的医德情感,就谈不上什么良好的医德品质。

3.锻炼医德意志　医德意志是医务人员在履行医德义务时自觉克服困难的毅力和能力。它是医德品质的“催化”因素,是医德修养不可忽视的内容。只有在医德意志的作用下所形成的恒定的医德行为,才能叫医德品质。

4.树立医德信念　要进行医德修养,必须培养和确立正确的医德信念。医德信念是医德认识、情感、意志的深化和升华,是医德品质的核心。它可以使正确的医德动机所指导的医德行为坚持持久,并达到自然、自由和“慎独”的境界。

5.养成良好的医德行为　医德行为是医务人员在医疗活动中,依据医德认识、情感、意志、信念水平所选择的态度和做法。医德行为除来源于医德认识、情感、信念、动机等心理因素外,还源于医德习惯。医德行为是医德品质的外在表现,是评价医德品质、医德价值的客观标准。