【摘要】：进行整体医疗必要性与可行性教育的内容主要有：①为什么提出整体医疗新理念。此项教育的目的是使全体员工更新服务理念，提高对整体医疗必要性和可行性的认识，树立整体医疗的理念，在医疗服务中积极、主动、自觉地推行整体医疗服务模式，为病人、亚健康人群和健康人群提供医疗、预防、保健、康复、健康促进和生理、心理、社会、文化、生活多方面、多层次高质量、高效率的服务。
整体医疗是在医学整体论和生物－心理－社会医学模式指导下产生的新的医疗理论、新的医疗思想、新的医疗观念，它以全新的思维使医疗工作实现从“疾病”到“病人”和全体社会人群的转变，因此，为使整体医疗顺利地开展，需要进行整体医疗必要性与可行性教育，使医院全体员工充分理解并认同推行整体医疗服务模式的重要意义，并主动地、自觉地把整体医疗服务模式运用到实际工作中去。进行整体医疗必要性与可行性教育的内容主要有：①为什么提出整体医疗新理念。②整体医疗的概念。③整体医疗的动因与理论基础等。教育中要详细论述整体医疗适应现代生物－心理－社会医学模式的要求；适应后医学时代的要求；与中医学思想相一致；与现代医学目的相一致；与“以病人为中心”和“以人为本”服务宗旨相一致；与病人和社会公众日益增长的健康需求相适应；与医疗质量管理发展趋势相一致；与拓展医院服务功能相适应；与建立新型医患关系相适应；与整体护理相互配合能产生1＋1＞2的效应；与社会主义医疗市场的要求相适应；与医疗团队理念相一致。
此项教育的目的是使全体员工更新服务理念，提高对整体医疗必要性和可行性的认识，树立整体医疗的理念，在医疗服务中积极、主动、自觉地推行整体医疗服务模式，为病人、亚健康人群和健康人群提供医疗、预防、保健、康复、健康促进和生理、心理、社会、文化、生活多方面、多层次高质量、高效率的服务。
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