【摘要】：1．交往的原则 心理护理是在护士与病人交往过程中完成的，通过交往可以交流感情、协调关系、满足需要、减少孤寂。3．针对性的原则 心理护理无统一的模式，它应根据每个病人在疾病不同阶段所出现的不同心理状态，分别有针对性地采取各种对策。
尽管住院病人的心理活动是复杂而多变的，但是从临床上普遍存在的心理问题来看，病人的心理过程有其共同的规律性。因此，心理护理方法的实施，要遵循其普遍原则。护理程序的安排，方法的选择都要符合病人心理的动态变化和规律性的要求。
1．交往的原则 心理护理是在护士与病人交往过程中完成的，通过交往可以交流感情、协调关系、满足需要、减少孤寂。交往有利于医疗护理工作的顺利进行，交往可以帮助病人保持良好的心理状态，护士在交往中应起主导作用。
2．启迪的原则 护士对病人进行心理护理，必须不断地用医学知识、医用心理学的知识向病人做宣传解释，给病人以启迪，从而消除病人对疾病的错误观念、错误认识，使病人对待疾病、对待治疗的态度由被动变为主动。
3．针对性的原则 心理护理无统一的模式，它应根据每个病人在疾病不同阶段所出现的不同心理状态，分别有针对性地采取各种对策。要使护理工作有针对性，就要在交往中不断地观察、交谈，启发病人自述，以便及时掌握病人的病情和心理状态。
4．自我护理的原则 护士应帮助、启发和指导病人尽可能地进行自我护理。自我护理是一种为了自己的生存、健康及舒适所进行的自我实践活动。包括维持健康、自我诊断、自我用药、自我治疗、预防疾病和参加保健工作。良好的自我护理被认为是心理健康的表现。坚持自护和争取自理权的病人，比那些由护士代劳的病人疾病恢复要快得多。病人在医生护士的帮助指导下，以平等的地位参与对自身的医疗活动，这无疑有助于病人的自尊、自信及满足病人的某些心理需要，为痊愈创造有利的条件。
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