党委书记 张京龙
哲学是人们关于世界总的看法的理论体系，是系统化的世界观和方法论，是人们认识世界和改造世界的强大思想武器。学校教育哲学是一所学校信奉的教育理念，它是学校共同体成员的教育信仰，是学校的使命、愿景和育人目标。
云南旅游职业学院从她诞生的那一天起，就以创新为风帆，乘风破浪60载。
1956年，春城昆明，云南旅游职业学院的前身——昆明地质学校在蛇山脚下、盘龙江边诞生。
1994年，被国家教育委员会评定为国家级重点普通中等专业学校。
1998年1月，改建为云南省旅游学校。
2000年5月，在改建后的两年内，被教育部评定为国家级重点中等职业学校，全国重点建设职业教育师资培训基地。
2004年，再次被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校。
2011年，经云南省人民政府批准、国家教育部备案，在云南省旅游学校的基础上建设云南旅游职业学院。
2012年3月，被国家旅游局授予 “中国—东盟旅游人才教育培训基地”称号。
2014年12月，通过上级教育行政部门对学院的人才培养工作进行评估。学院成为合格的云南省内唯一一所旅游类、大专层次、公办全日制高等职业院校。
“现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。”60年的发展，创新已经成为学院一种积极的科学的哲学理念。
“周虽旧邦，其命维新”。
站在新的起点上，我们学院必须有自己的教育哲学追求，把创新写入学院的教育哲学中。观念只能靠观念来提升，文化只能靠文化来引领。对于未来的学院来说，学院教育哲学正是充分认识职业价值，培养职业意识、职业态度的有效途径。
大众创业，万众创新。
创新是人类生存的根本方式，是人类追求真理的根本方式，是人类实现对现实状态超越的根本方式，是人类改造世界的根本方式，是人类追求全面而自由发展的根本方式。
学校是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。创新已经深深融入并强烈作用于高职院校办学和人才培养全过程，并更加显现出时代性、规律性和创造性的特征。
互联网时代，曙光初现的MOOC等在线和面对面及混合模式将会使教育领域发生革命性的变化。但是，这仅仅只是形式上的变革，如果不改变教育哲学，则不会有真正的改变。
“日新之谓盛德”。
未来的岁月里，将创新写入学院教育哲学中。制定章程，创新办学机制；产教融合，创新办学模式；工作导向，创新人才培养模式；行动导向，创新教学模式…… “苟日新，日日新，又日新”，建设高水平的旅游职业学院。
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