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国防知识篇

时间:2022-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:“国无防不立,民无兵不安”。无数血泪事实告诉我们,一个民族拥有了强大的国防,人民才能安居乐业,国家才能繁荣富强。在活动中介绍战争与和平的辩证关系,渗透相关国防知识,引导学生反思历史,关注现实,增强国防意识和维护和平的使命感。公元前205年10月,刘邦挥军出关,为义帝发丧,遣使联络诸侯,公开声讨项羽,揭开大战序幕。楚汉战争遂以刘邦获胜、项羽败亡而告终。

开班会的意义

“国无防不立,民无兵不安”。国防是人类社会发展与安全需要的产物,是关系到国家和民族生死存亡、荣辱兴衰的根本大计。无数血泪事实告诉我们,一个民族拥有了强大的国防,人民才能安居乐业,国家才能繁荣富强。寸心虽小可载世,位卑亦可为国忧。作为21世纪生力军的当代青少年,是祖国的未来民族的希望,应常怀报国之志,关心祖国的国防事业,为中华民族屹立于世界民族之林而有所作为!

相关班会示例

你怎样看待战争与和平

一、班会目的

在活动中介绍战争与和平的辩证关系,渗透相关国防知识,引导学生反思历史,关注现实,增强国防意识和维护和平的使命感

二、班会准备

剪辑的战争纪录片、竞答题、背景音乐、诗歌

三、班会过程

1播放剪辑的纪录片片段(鸦片战争、第一次世界大战、第二次世界大战、抗日战争、海湾战争、伊拉克战争)。

2主持人从后台缓缓走出,声情并茂地朗诵《世界需要和平》。背景音乐由沉痛到庄严到充满希望。

3引导讨论:给你一次机会,你会在伊拉克战争中扮演什么角色?

你对我国“神州七号”载人飞船的航天成功作何感想?

4竞赛活动:把全班分成四组,每组按照军衔或毛遂自荐或推选产生将官、校官、尉官、士官、军士、兵,开始有组织地行军。

第一站“出师遇险”。设立抢答题、必答题、风险题。累计积分。

第二站“坚守城池”。每组选派两名成员,一名参加敌方设置的考验,一名为敌方设置障碍。没困住敌方或被敌方困住的,视为牺牲。组组见面也就是轮流四次。

第三站“鹿死谁手”。由前两站中领先者过主持人这一关。各组将官总结经验得失。

5班主任为“立战功”者授奖章,为胜利之队授军旗

历代著名战役

楚汉战争

公元前205年10月,刘邦挥军出关,为义帝发丧,遣使联络诸侯,公开声讨项羽,揭开大战序幕。初战彭城,刘邦仅以数十骑逃离彭城战场,诸侯或死或逃,有的复附楚背汉,反楚联盟遂告瓦解。经成皋之争,刘邦从此背靠关中基地,倚托荥阳、成皋(今荥阳西)有利地势,与项羽长期抗衡。垓下之战,楚军受重创,项羽自刎于乌江(今安徽和县境)。楚汉战争遂以刘邦获胜、项羽败亡而告终。2月,刘邦称帝,建立汉朝。中国重又归于一统。

淝水之战

东晋太元八年(383),东晋在淝水(今安徽瓦埠湖一带)击败前秦进攻的战争。前秦主将苻坚无视内部不稳、民疲兵倦的状况,恃众轻晋,单路突进,急于决战,导致大败。东晋面临强秦进犯,一致抵抗,并据敌情及时改变方略,在前秦军后续兵力未抵淝水前,抓住时机,与之决战,终获全胜,成为中国战争史上以少胜多的著名战役之一。

赤壁之战

三国形成时期,孙权、刘备联军于汉献帝建安十三年(208)在长江赤壁(今湖北蒲圻西北,一说今嘉鱼东北)一带大败曹操军队,这是奠定三国鼎立基础的著名决战。曹操自负轻敌,指挥失误,加之水军不强,终致战败。孙权、刘备在强敌面前,冷静分析形势,结盟抗战,扬水战之长,巧用火攻,创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。

国防宣传用语

有备无患,亡战必危。

——张九龄

愿得此生长报国,何须生入玉门关

——戴叔伦

一身转战三千里,一剑曾当百万师。

——王维

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

——王昌龄

金戈铁马,气吞万里如虎。

——辛弃疾

备战备荒为人民。

——毛泽东

兵民乃胜利之本。

——毛泽东

太平盛世要居安思危,和平岁月须警钟长鸣。

开放不忘警钟长鸣,发展更须强边固防。

能战方能言和,自强才能自立。

常怀报国之志为民为中华,常思武备兵事强军强国家。

关心国防就是关心自己,建设国防就是建设家园。

国防军事影片

《甲午风云》《林则徐》《地道战》《南征北战》《台儿庄大战》《DA师》《导弹旅长》《冲出亚马逊》《国王与祖国》《士兵归来》《铁十字军章》《珍珠港》《莫斯科保卫战》《斯大林格勒战役》《中途岛大战》《沙漠雄师》《巴顿将军》《大阅兵》《反恐特警组》

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