一场有意义的“战争”

每个小孩都是自由好动的天使。游戏对于他们来说，有一种天然的魔力。在大人的眼里，游戏只是游戏；可是在小孩眼中，游戏就是最重要的事情，是他们的“工作”。小孩子玩起游戏来很认真，他们往往通过游戏来认识这个世界。

父亲在我的早期教育上倾注了大量的精力和时间，他尝试了多种教育方式，其中最多的也最有效果的就是“寓教于乐”的教育方法。在父亲看来，玩游戏能够很好地开发孩子的潜质，培养孩子多方面的技能。

父亲曾经专门就游戏的重要性做过详细的论述：

不管教什么，我们都不能强迫孩子去学习，这是我主张的教育法的重要原则之一。首先，我们做父母的必须努力唤起孩子学习的兴趣。只有当孩子产生了兴趣，学习起来才能取得事半功倍的效果。根据动物学家的研究，游戏是动物的本能，动物训练下一代的技能都是在游戏中进行的，人类也不例外。所以，用游戏的方式进行教育是唤起孩子兴趣的最好办法。

我不能够让儿子在枯燥的环境中学习，而要培养他学习的兴趣，让他快乐地学习。所以，我感觉到有必要采取非常规的办法来教育儿子。为此，我对小卡儿的早期教育都是采取游戏的方式进行的，看起来效果相当不错。

我在后来教育自己孩子的时候，借鉴了父亲教育我的“寓教于乐”的理念，并且也如法炮制地实施下去。在我小的时候，从游戏中获得的知识要比在书本上获得的多得多。

对于一个小男孩来说，做梦都想着自己是一个所向披靡、骁勇善战的大将军。我小时候也是一样的。有一次，我的两个小伙伴希里特尔和昆斯来找我，告诉我他们要组织一次大规模的“战争”，希望我能够参加进来。我毫不犹豫地就接受了他们的邀请。他们的计划还很粗糙，因为我知道的东西比较多，所以就咨询我的建议。

我脑海里浮现出古代残忍的战争场景。其实，真实的战争是残酷的，我们无法模仿。加之还需要各种各样的道具，我们根本就没有这些东西。所以，我建议他们组织一场别开生面的“文明战争”。他们两个都很好奇，急忙问我：“什么是文明战争？怎样组织啊？”我想了想，对他们说：“我们以村口的那个磨坊为堡垒，向它进攻，但是只能智取，不能强攻。”看着他们两个人迷惑的样子，我继续说道：“首先，我们分成两组，各负责攻和守。攻的一方埋伏在城堡外围的田野里；守的一方在城堡里，并且在城堡100米范围内用石头做标记，以示防御范围。如果攻方能够神不知鬼不觉地进入防御范围就算胜利；如果被守方发现，那就是进攻失败了。”

他们俩对我的建议非常赞同，希里特尔选择守方，昆斯选择了攻方。这时我又加了一条，“守方也不能被攻方发现，如果发现那就输了。”希里特尔不明白地说：“这很难做到啊。攻方有田野作掩护，可城堡里的人只要一探出头就会被发现，不探出头又发现不了攻方的进攻啊。要不你呆在城堡里，看你怎样不探出头就发现我们。”我痛快地答应了，其实我的心里也没有底。他们二人走后，我又思考了很久，还是没有想到什么好办法能够不被发现并且还能发现别人。

晚饭的时候，我把我们的计划告诉了父亲，想从父亲那里得到一点帮助。父亲首先肯定了我的创意，也表示可以解决其中的难题。我眼前一亮，赶忙问他：“有什么好办法呢？”他说：“你要想看到对方就必须把脑袋伸出去，这样才能看到。因为人的视线是直的，无法拐弯。但是如果让自己的视线拐弯了，不就可以不伸出头去观察了吗？你想想，有什么方法可以让你的视线拐弯。”我很迷惑，不知道能有什么办法。我期待父亲继续讲下去，可是他停住不讲了。无论我如何央求，他都不再告诉任何细节了。我只能自己去想。那夜我想了很久，都没有结果，开始发愁了，如果明天开始游戏前我还没有想到，我岂不是会在小伙伴们面前丢脸了，真是自作自受啊。

第二天起来，我还是愁眉不展的。但当我照镜子的时候，我突然意识到怎样来解决这个难题了。出发前，我把母亲的小镜子藏在身上。利用这面小镜子，我不就可以既不用探头出去观察，又能够发现攻方的进攻了吗？那天游戏开始后，我屡屡得手，让希里特尔和昆斯等人心服口服地认输了。他们问我是如何做到的，我如实告诉了他们我的秘密武器——母亲的小镜子。看到小伙伴们惊讶的表情，我心里窃喜，为自己的聪明才智感到骄傲。回到家后，我告诉了父亲我的方法，父亲很高兴，还给我讲解了光的折射和反射的原理。结合这次游戏，我对光学有了更深的了解和认识。

一般说来，人们总是以为孩子的游戏仅仅是他们玩乐和消磨时间的一种方式。但是，聪明的人却能够从游戏中学到很多的知识，从而变得更加聪明。