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腾飞的西五小学

时间:2022-03-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:长春市南关区西五小学始建于1909年,是吉林省著名学校、长春市首批一类一级学校,首批体制改革学校,现有24个教学班,学生1025人。幼儿园现有教学班8个,学生190人,西五小学实现了幼小教育一条龙,被誉为“素质教育的基地,培养人才的摇篮”。如今,西五小学正立足高起点,瞄准高目标,追求高质量,创建一所具有东西方文化教育相结合,幼小教育相衔接,一条龙式的独具特色的新型现代化学校。

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吉林教育

2002年12月

长春市南关区西五小学始建于1909年,是吉林省著名学校、长春市首批一类一级学校,首批体制改革学校,现有24个教学班,学生1025人。2002年学校又创办了吉林省儿童早期素质教育示范基地——西五小学实验幼儿园。幼儿园现有教学班8个,学生190人,西五小学实现了幼小教育一条龙,被誉为“素质教育的基地,培养人才的摇篮”。

“发展是硬道理”。学校将目光盯在发展上,做到“与时俱进,锐意创新”,丁国君校长常常把“今天你不生活在未来,明天你将生活在过去”作为办学训导,始终把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为办学宗旨,不断优化学校办学条件,形成“信息教育、科技教育、健康教育、园丁工程”等一套独具匠心的办学特色、培养出一批又一批优秀人才。

学校拥有一支高素质的教师队伍,有一批全国、省、市、区的名师、学科带头人、骨干教师和教学标兵,有一支优秀的班主任队伍,在61名专任教师中有31名教师攻读研究生,100%的教师荣获计算机中级和“英特尔”未来教育的合格证书。教师们荣获国家、省、市各级各类奖项在市、区名列前茅,学校“九五”期间,承担的国家、省、市三项重点规划课题都取得了优秀科研成果,为了与国际教育接轨,校领导亲赴澳大利亚进行教育考察,汲取国外的先进教育思想、教育方法,瞄准信息化教育目标,承担国家信息教育“十五”重点规划课题研究,创立四种教学模式,推动学校课程全方位的改革,实现了学校跨越式发展。

教改漫漫艰辛路,勇于创新结硕果。学校先后被评为国家“九五”重点课题中小幼现代科技教育研究“实验校”,国家“九五”重点课题“信息技术实证研究”实验校,国家现代教育技术信息资源基地校,中国——澳大利亚电子琴实验项目学校,吉林省精神文明先进单位,吉林省花园式学校,吉林省创新教育研究实验校,吉林省电化教育示范校,吉林省健康教育示范校,吉林省科技教育示范校,长春市教育科学“十五规划”素质教育科学研究基地,长春市“英特尔”培训优秀学校、长春市信息技术先进学校,长春市爱国卫生先进学校,长春市校办少年宫先进单位。

如今,西五小学正立足高起点,瞄准高目标,追求高质量,创建一所具有东西方文化教育相结合,幼小教育相衔接,一条龙式的独具特色的新型现代化学校。

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