活动总动员
同学们，老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了，看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗？
活动准备
学生从家里带来自己喜欢的汽车玩具
实践与体验
第一步：介绍自己的汽车玩具
说自己喜爱的汽车的颜色，类型，并简单说明为什么喜欢它。
第二步：了解汽车的优越性
同学们说的多好啊！这些形态各异的汽车好像要我们置身于车的海洋！汽车是我们生活中必不可少的交通工具，你对汽车有哪些了解呢？
第三步：了解汽车的危害性
说的太好了！是啊！汽车好像是现代的“千里马”给我们人类带来很多方便，与此同时，它也给我们人类带来了很多危害，你们知道吗？
1.汽车的噪音很难听，它的喇叭鸣声最高可达158分贝，足以致人耳聋。
2.汽车排出的尾气对大气造成了严重的污染，排放的尾气有害颗粒约达10000余/立方厘米呢！
3.汽车是最容易出交通事故的了，每天有800余人丧生在车轮之下。
4.听到这样一组组触目惊心的数字，你们在想什么？
第四步：阅读信件
是啊！我们大家都期待着更安全、更环保、更有利于人体健康的新车问世，那么未来的汽车会是什么样子呢？
1.今天老师意外的收到一封E-mail，里面说了些什么啊？你们想知道吗？（点击电子邮箱出现电子邮件。）尊敬的老师：
第八届汽车博览会兹定于5月18号在北京举行，欢迎您与贵校四名汽车小设计一同前往，参加未来汽车设计大赛，届时请带好未来汽车设计方案。
方案要求：设计一款新型美观、功能齐全、安全舒适、有利环保的未来汽车。
汽车设计大赛组委会
×年×月
第五步：激趣设计
这么难得的机会，谁的设计好，老师就带谁去好吗？同学们可以采用不同的办法，不同的形式来参与设计，采用不同的方法来进行设计。
【大屏幕显示】
画（标出设计思路）写（写出设计思路）说（依据实物进行现场演示）
（以设计汽车的名称命名小组。）
学生大胆设想以下方面：
（1）未来汽车的样式？（2）未来汽车的功能怎样？（3）未来汽车怎样体现环保？（4）未来汽车怎样做到更安全？
第六步：设计发布
1.汽车设计师们，你们群策群力设计的未来汽车是什么样子的？快把它介绍给大家吧！其他同学可以充当小记者当场发问。
2.他们设计的汽车好吗？
3.小记者们还有什么疑问吗？
（安全、样子、功能、环保）
我们大家都期待你们新车早日问世！
（大屏幕显示）
外形美观、功能齐全、安全舒适、有利环保，同学们，你作为未来汽车的小设计师，所设计的汽车都从外形、款式，功能，环保，安全角度出发，设计新颖、构思巧妙，老师真为你们高兴，刚才有些同学问老师心中未来汽车是什么样子的，我相信未来的汽车一定是更漂亮、更先进、更舒适、更有利于我们地球的环境的，这不是我们人类都渴望实现的吗？
4.要选谁去参加呢？都那么出色？我们把这些设计方案都写下来，谁写的好我们就要谁去。
第七步：写设计方案
写的时候要注意要把未来汽车的特点写出来。
（外形美观、功能齐全、安全舒适、有利环保。）
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