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试论高校机关干部的素质和能力要求

时间:2022-03-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:高校机关作为学校党委、行政的职能部门和办事机构,在高校的管理工作中起着相当重要的作用。服务于教育教学,服务于全体师生是高校机关干部义不容辞的责任。高校机关干部要有良好的心理素质,应具有坚韧的意志、平和的心境和豁达的心胸。高校机关干部是介于学校领导和基层教学组织之间的特殊群体,提高这部分干部的素质和能力事关学校全局。

试论高校机关干部的素质和能力要求

周 玲

(留学生教育学院)

高校机关作为学校党委、行政的职能部门和办事机构,在高校的管理工作中起着相当重要的作用。它是高校党政领导赖以指挥全局、推动全校工作正常运转的重要组织,是沟通学校党委、行政和各教学单位的纽带,是联系师生员工的重要桥梁,肩负着推动学校各项方针、政策和改革得以有效贯彻、落实的重任。机关职能部门的功能,要通过人去发挥的,所以机关干部的素质和能力直接关系到职能部门功能发挥的效果。因此,要切实注重机关干部素质能力的提高。

一、高校机关干部在素质和能力上存在的一些问题

目前,高校机关干部在素质修养上存在一些问题,主要表现为以下几个方面:

1.团结协作不力。任何工作都不是孤立的,学校的各项工作更不例外。一些干部不考虑部门与部门之间的协作与配合,不主动与其他部门沟通。有的部门间因利益纠纷而出现部门对立,这不利于全盘工作的协调开展。

2.工作程序不顺。一是工作不按正当程序走。盲目蛮干,没有规则,等结果出现之后才想到要立规矩,显得十分被动。二是运行程序不畅。有些事情谁都管,又谁都不管,管理程序显得非常混乱。

3.不注意学习。有的机关干部对学习抓得不紧,思想上不重视学习,一些机关干部对业务所涉猎的知识知之甚少,又不肯花时间去钻研。

4.服务意识不强。服务于教育教学,服务于全体师生是高校机关干部义不容辞的责任。但有些干部缺乏服务意识,甚至很多工作服务不到位。

5.创新精神不足。工作墨守成规,不善于用新的思维融入工作,指导工作,更不能创造性地开展工作。

二、高校机关干部应具备的素质

1.应具备良好的政治思想素质

机关干部要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,从思想上增强为师生服务的自觉性和主动性,切实转变工作作风,提高工作效率。同时,机关干部还要有坚定的理想信念,始终保持政治上的清醒,善于从政治上认识和判断形势,审时度势,把握全局。

2.应具备高尚的思想道德素质

机关干部必须具备高尚的思想道德素质。没有良好的思想素质,就不可能有较好的政治素质;没有良好的思想素质,知识素质再高,也难以在实施管理过程中取得应有的成就;没有良好的思想素质,干部的能力也就没有了根基。干部要坚持正派的工作作风,主动地、理直气壮地抵制和克服工作中的不正之风,加强道德自律;干部要有敬业奉献精神,热爱自己的本职工作;要有高度的责任感和事业心,在工作中忠于职守,不计较个人得失;要牢固树立“管理就是服务”的意识,创造宽松的政策环境、工作环境和生活环境,用辛勤的劳动为教职工和学生的各种需要服务。

3.应具备较高的文化素质

高等学校是人才荟萃的地方,作为一名机关干部应具有较高的文化素质,应掌握教育学、心理学、行政学、管理学等专业知识和教育教学规律,以有效地指导各项工作的运行;要学习和掌握教育经济学、教育社会学、比较学、网络运用等新兴知识,以适应“面向现代化,面向世界,面向未来”的需要;还要掌握与自己本职工作相关的业务知识。在知识经济时代,创造性的思维显得越来越重要,要使自己工作有出色的效果,就必须改造自己的思维方式,跳出传统的思维走势,学会创造性思维。此外,还应掌握一定的历史知识和法律知识。

4.应具备良好的心理素质

高校机关干部要有良好的心理素质,应具有坚韧的意志、平和的心境和豁达的心胸。应将失败和逆境作为锻炼意志、获取知识和经验的机遇,作为振作精神、接受新事物、发愤图强的新起点。机关干部要有一个豁达的胸怀,不因一时一事的成功而骄傲,也不因一时的困难和挫折而气馁,要能正确对待别人的批评。

三、高校机关干部应具备的能力

1.具有较强的综合分析能力和协调能力

身处机关,每天都会遇到各种问题,因此,机关干部要勤于思考,善于分析,分清主次,将问题逐一加以解决。为了减少内耗,提高效率和效能,机关干部必须具有平衡协调能力,使上下左右的关系密切,各方面的渠道畅通。

2.具有较强的语言表达能力

机关干部既要做“收音机”、“扩音机”,也要做“传话筒”、“放音器”。要利用各种机会培养和提高自己的语言表达能力。高校要创造条件让一般的机关干部利用跟随领导下基层、出席会议、参与接待的机会学习领导的讲话艺术、处事能力,拓展他们的视野。要努力培养机关干部的信息处理能力,学会收集、筛选、处理信息,当好领导的信息员、基层干部的信息汇集中心。

3.具有拒腐防变的能力

机关干部应具有正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,带头艰苦奋斗,无私奉献,廉洁从政,为人师表,讲道德、重修养、尚清廉、促和谐,自觉树立机关干部的良好形象。

四、提高高校机关干部素质和能力的有效途径

高校机关干部是介于学校领导和基层教学组织之间的特殊群体,提高这部分干部的素质和能力事关学校全局。因此,必须采取各种措施,通过各种途径不断提高机关干部的素质和能力,归纳起来,可从以下几个方面进行:

1.加强政治理论、思想道德教育。机关干部要努力学习马列主义、毛泽东思想及党的路线、方针、政策,通过学习使自身具有坚定的政治信念、深厚的理论基础,从而提高认识问题、解决问题的能力,形成讲学习、讲政治的良好风气。

2.加强岗位培训。随着知识更新的加快,机关干部只有不断地学习和更新知识,并内化为自身素质,才能适应工作的需要。机关干部不但要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治理论,还要学习和掌握教育学、管理学、经济学等专业知识。要通过读书、进修、培训、研讨等多种渠道,以积极主动的精神,针对自身所存在的差距和不足,不断加强专业知识的学习。对机关干部的培训应针对其状况和特点,分层次、分阶段、多渠道地组织,培训要以提高素质、提高能力为目标,方式要灵活多样,培训要同社会和高等教育的发展相适应。

3.注重实践。应加强机关干部的实践锻炼,特别是要把缺乏实践工作经验的年轻干部放到一线去,让他们在实践中增长才干,并在实践中不断磨炼自己、丰富自己、培养自己、发展自己,从而提高自己发现问题、解决问题的能力。

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