教室多媒体一体机展示台怎么用

一、多媒体教室

多媒体教室是指利用计算机技术和网络技术将视频、音频、文字、图像、动画等多种媒体合理汇集在一个教室内，发挥不同媒体的优势，优化教学过程的教学场所。多媒体教室是校园信息化学习环境中最常见、最主要的组成部分。

（一）多媒体教室的组成

多媒体教室一般都有计算机、视频展示台、投影机（或背投电视）、录像机、音响系统、控制面板等组成部分，它们通过多媒体中央控制系统有机地形成一个整体，为多媒体教学提供有效支持。多媒体教室的一般设备配置如图1-2-1-1所示。

图1-2-1-1　多媒体教室设备配置

中央控制器主要处理计算机、DVD、电视机、摄像机、展示台等设备的视音频输入信号，控制面板与计算机发出的控制信号，以及投影机、音箱、监视器等设备的视音频输出信号。教师在中央控制系统的控制面板上进行各种控制操作，就可以方便地选择与切换多媒体计算机、视频展示台、DVD、录像机等多媒体设备。下面是几种多媒体教室常见的硬件设施。

图1-2-1-2　中央控制器

1.投影仪或大型显示器

多媒体教室中，投影仪（图1-2-1-3）或大型显示器用于视频信息展示。投影仪又称投影机，是将图像信号经由电光转换器件、光学放大系统投射在屏幕上显示的装置。目前市场上比较流行液晶单板投影仪，这种投影仪体积小，质量轻，操作、携带方便，价格也比较低廉，但其光源寿命短，色彩不够均匀，分辨率较低，多用于临时演示或小型会议。

图1-2-1-3　投影仪

2.实物展示台

实物展示台（图1-2-1-4）也称为视频展示台，也是一种投影演示设备，通过视频捕捉卡，将展台的实物视频信息传送到计算机或者投影上，主要用于显示文稿、胶片、负片、实物等，有的还可以连接显微镜。实物展示台操作方便，减少教师上课使用时的调整时间，还能存储多幅图像，方便回放，存储的图像能够传送给计算机，为编辑教学素材提供方便。

图1-2-1-4　实物展示台

3.音响系统

教室的声响效果应该要保证基本不失真，并且能使每个座位的学生都听清楚。多媒体教室的音响系统（图1-2-1-5）包括音响、功放、话筒等基本设备，在一些特殊的多媒体教室（如录播教室）中，还需要数字调音台、数字矩阵混音器等设备。

图1-2-1-5　音响系统

4.摄像头

多媒体教室中摄像头（图1-2-1-6）的功能主要是进行课程录播、远程教学或者远程监视，对用于不同功能的摄像头，选择的标准也不同。摄像头的分辨率越高，拍摄出来的图像品质就越好，解析图像的能力也越强，但记录的数据量也会大得多，所以对存储、传输设备的要求也就越高。

图1-2-1-6　摄像头

（二）多媒体教室的功能特点

1.集成性高

多媒体教室中的中央控制系统是所有多媒体设备的控制中心，教室内的多媒体设备，如录像机、DVD、投影仪、视频展示台、摄像机、台式电脑、手提电脑、电动屏幕、有线及无线话筒、音响甚至教室内的灯光、窗帘，都可以与中央控制系统相连，受其集中控制。它可以保证教师运行教学课件，以显示文字、图形、图像、声音等教学内容，实时快速地处理各种教学内容，实现不同媒体间的信息切换。

2.智能程度高

多媒体教室使用的设备较多，有些设备的开启和关闭需分先后次序，使得教师的控制与管理比较复杂，但通过中央控制系统的智能操作功能，将烦琐的操作步骤进行了程序化处理，实现一键通、一指通操作，从而简化操作程序，方便使用。

3.呈现形式多样

多媒体教室能在教学中充分发挥图、文、声音、视频并茂的多媒体优势，从各个角度各个方面呈现教学内容，从而达到加深学生的理解和记忆的目的，提高学生的学习兴趣与学习效率。与互联网相连的综合多媒体教室，不仅能实现实时传输，进行网上教学直播、转播，还可将演示内容录像存储，便于观摩和学习。