【摘要】：学科专业建设是学院建设的关键和核心。学科专业结构优化是学院内涵建设的重要内容，也是学院发展的战略重点。学科专业的设置应当从学院的实际出发，适应经济社会发展的需求。同时，要使四大学科门类结构均衡发展，专业之间相互依存，相互支持，形成良好的生态效应。专业建设的思路为：以本科优势专业为核心，以相关专业为支撑，以四个学科门类为基础，形成若干专业群。发挥优势专业的带动作用和辐射作用，提高专业整体建设水平。
六、学科专业建设的思路和原则
学科专业建设是学院建设的关键和核心。学科专业结构优化是学院内涵建设的重要内容，也是学院发展的战略重点。
学科专业结构调整和专业建设是学科发展的重要因素。学科专业结构调整主要考虑以下原则：
（一）适应性原则
学科专业的设置应当从学院的实际出发，适应经济社会发展的需求。对我院来说，主要应当面向西北，面向陕西，面向外向型、中小型企业对人才的需求，以应用型专业为主。
（二）整体性原则
学科专业结构不宜增设学科门类，集中在文、经、管、工四个门类为宜，使学院的教育资源的效益最大化。同时，要使四大学科门类结构均衡发展，专业之间相互依存，相互支持，形成良好的生态效应。
（三）层次性原则
有所为，有所不为，明确建设重点，坚持以文为主，以外语为重点，以英语为特色的建设方向，形成主干学科与相关学科，使学科专业建设的重点突出。
（四）特色性原则
依托优势专业，带动特色专业，特别是英语、翻译、国际经济与贸易、对外汉语专业等。在特色专业建设的基础上，建设硕士学位点。
专业建设的思路为：以本科优势专业为核心，以相关专业为支撑，以四个学科门类为基础，形成若干专业群。发挥优势专业的带动作用和辐射作用，提高专业整体建设水平。
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