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如何实现幼儿园档案电子化

时间:2022-03-09 理论教育 版权反馈
【摘要】:实现幼儿园档案管理电子化,首先,从硬件建设和投入上下工夫,要配备质量可靠、性能优良的硬件设备并添置相应的配套设备,不断改善硬件环境,防止电磁干扰、辐射等影响,从源头上减少自然毁损概率。引进包含幼儿园档案管理系统在内的,适合本园的幼儿园管理软件系统,提高原有的档案自动检索、编目、统计、标引等水平。

四、如何实现幼儿园档案电子化

(一)添置硬件、软件设备

实现幼儿园档案管理电子化,首先,从硬件建设和投入上下工夫,要配备质量可靠、性能优良的硬件设备并添置相应的配套设备,不断改善硬件环境,防止电磁干扰、辐射等影响,从源头上减少自然毁损概率。其次,要恰当选择幼儿园实用性的档案信息管理软件,使档案信息化建设与办公自动化系统融会贯通。

1.建立综合档案室库房、阅览室,选聘档案管理人员,并协调各部门的归档、使用。

2.配置设计起点高,功能齐全,操作简单,维护方便的电子设备。如档案室专用电脑、网络接口、移动硬盘、扫描仪、打印机、照相机、摄像机、刻录机等。并配备空调、去湿机、温湿度自动记录仪、灭火器材等相应的必要设施。

3.建立幼儿园局域网,并与互联网连接,实现信息资源共享。

4.实现幼儿园办公自动化。引进包含幼儿园档案管理系统在内的,适合本园的幼儿园管理软件系统,提高原有的档案自动检索、编目、统计、标引等水平。

5.要采取有效措施保证软、硬件安全运行。

(二)档案工作者必备的素质

档案信息化建设的最终落实都要靠人来执行。一个好的幼儿园档案资料员首先要热爱幼儿教育事业,必须具备一定的计算机和电子文件管理知识,熟练掌握信息技术,把信息化技术引入管理工作的实际能力。这就要求档案管理人员不断更新观念,学习新知识、掌握新技能,掌握各类档案的不同要求,了解其内容和属性、收集范围、整理方法和利用价值,掌握信息化管理手段和应用技术,促进幼儿园档案资料管理工作更快步入标准化、规范化的进程。

(三)完善相关制度及标准

电子文件来源广泛,形成复杂,将头绪如此之多的电子文件收集归档,必须制定严格的档案管理标准和流程,为电子档案的“收”、“管”、“用”各方面建立起新的机制、规则与制度。

例如制定适用于电子档案归档的《档案管理制度》、《档案材料收集制度》、《档案利用制度》等制度。还可将电子文件归档工作纳入本园绩效考核中。

(四)建立数据库

幼儿园档案电子化初期,须将原有的纸质档案录入或扫描为电子文件,建立幼儿园的文书档案数据库,教学资源数据库,声像资料数据库等。档案电子化后产生的电子档案随时添加到相应的数据库中,不断丰富资源。

(五)电子档案管理流程

电子档案管理是从电子文件的产生、积累、整理、归档到电子档案的收集、整理、保管、鉴定、利用和销毁等工作程序,跨越多个部门。这些部门往往通过网络联成一个有机的整体,由主管部门或负责人统一协调,指定专门机构或专人负责。

(六)加大宣传培训力度,认识档案电子化的重要性

近年来,虽然幼儿园的办公自动化建设发展较快,但是档案管理工作还存在手工管理方式多,现代化管理方式少;学校档案信息也相应存在着原始信息多,深度加工信息少;孤立分散的多,可共享的少;部门自我服务多,向社会提供少等方面弊端。要想逐步改变这种状况,就必须面向全体职工大力宣传档案管理电子化,在网页公布电子档案的归档范围和操作流程,让更多的职工认识档案电子化的重要性和必要性,密切配合档案人员,做好电子档案的收集积累与开发利用,提高幼儿园现代化管理水平。

同时,通过宣传使大家了解幼儿园档案不应该局限于为园所建设、日常教学提供服务这一狭隘的功能上,而应该更好地发挥档案作为幼儿园不断发展的历史见证的功能,成为广大教师了解幼儿园历史面貌和发展的信息平台、展示园所优良文化传统的活教材。

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