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残疾学生有舞台

时间:2022-03-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:据调查,在自强者之家的残疾大学生当中,在系学生会担任学生干部的就有20余名,在班上担任班干部的有40余名,获得奖学金的残疾大学生有40余名。自强者之家得到团省委、省残疾人联合会、市残疾人联合会的关心支持,有关领导出席了自强者之家成立仪式。江西蓝天学院团委从残疾大学生的实际出发,结合残疾大学生渴望融入校园文化生活、融入社会,渴望成长成才的强烈愿望,成立了全国首家以残

残疾学生有舞台

江西蓝天学院

在当前中国社会青年群体中,残疾大学生占有一定的比例,关注残疾大学生生活和学习,帮助残疾大学生健康成长成才,是社会文明、进步的表现。江西蓝天学院团委从残疾大学生的实际出发,结合残疾大学生渴望融入校园文化生活、融入社会,渴望成长成才的现状,成立了全国首家以残疾大学生为主的学生社团组织——自强者之家,为残疾大学生提供发展舞台,帮助残疾大学生摆脱自身的约束,鼓励更多的残疾青年自信、自强、自立地面对生活,使他们积极地融入到校园文化中来,为校园文化建设贡献自己的力量。

一、项目目标

1.通过成立由残疾学生组成的大学生社团,依托社团组织的自治能力,帮助残疾大学生摆脱自身的约束,使他们积极地融入到校园文化中来。

2.倡导残健共融,弘扬人道主义,大力宣传残疾大学生身残志坚的宝贵精神,鼓励更多的青年自信、自强、自立地面对生活,为校园文化建设贡献出自己的力量。

二、项目思路

以残疾大学生为主体,健全大学生为志愿者,以“残健共融”为口号,以“战胜命运、超越自我、翱翔‘蓝天’、回报社会”为宗旨,团结教育残疾大学生,组织残疾大学生积极参加校内外的有关活动,因地制宜地开展康复教育工作;鼓励残疾大学生乐观进取自信、自强,并及时反映残疾大学生的需求和问题;动员全院师生及社会群体,来关注和帮助残疾大学生,营造扶残、助残的良好氛围。

三、项目实施方法与过程

1.成立领导班子,实施“以残理残”的管理模式

江西蓝天学院自强者之家制订了《江西蓝天学院自强者之家管理条例》,成立了以协会会长、团支书和部长为中心的领导班子。会长把握社团发展全局,部长负责日常部门建设,理事会实施责任制管理办法,责任落实到每位理事成员。对会员实行积分制,由部长定时了解会员的思想动态和工作动态,引导会员更好地开展各项活动,遵守各项管理条理,按会员的各项表现给予打分,根据分值的不同,了解会员的详细状况。对干部实行动态管理,动态上岗制度,提高素质,增强责任心,教育他们在工作中不骄不躁,以一颗平常的心为协会的发展努力奋斗。协会实施“以残理残”的管理模式,让残疾同学担任主要领导职务,这样能更好地从自身出发,去帮助那些需要帮助的残疾大学生。

2.完善机构,明确职责

在社团中成立理事会,由会长、团支书及各部长组成,是社团最高领导机构。理事会下设秘书处、志愿者服务部、编辑部、外联部、策划部5个部门,处理社团相关事务

在社团中成立团支部,定期开展“三会一课”活动(团员大会、团支部委员会、团员民主生活会和团课),传达上级精神,负责组织本支部的思想教育活动,把思想教育工作与社团活动结合起来,保证社团健康发展方向。

3.结合自身特点、开展特色活动

协会充分利用网络平台,与华夏残疾人爱心网、中华残疾服务网、安徽残疾人网、中华残疾人才网、中国残疾人交友网等国内几家大型知名服务残疾人生活、就业、教育的综合类网站建立了对外宣传交流平台。协会积极投身社会公益活动,先后参加由江西五套主办的向“5·12”四川地震受难同胞募捐义演活动、江西中华民族文化促进会和江西省社会经济文化交流协会联合主办的江西省首届“爱心杯”短信输入速度大赛等20余项省内重大活动。在校内,协会通过挖掘自强残疾大学生典型,以真实的经历去感染身边的每一个人,先后在学院举办了以“展自强风采,铸自强人生”为主题的40余场自强事迹报告会。

四、工作成效

1.残疾大学生精神面貌焕然一新

协会成立以后,在这个“家”的带领下,曾经被自卑困扰的残疾大学生开始乐观、自信、自强的面对人生,更加努力的学习。据调查,在自强者之家的残疾大学生当中,在系学生会担任学生干部的就有20余名,在班上担任班干部的有40余名,获得奖学金的残疾大学生有40余名。他们通过自身的努力,去追寻自己的梦想。同样,他们也拥有一颗感恩的心,去回馈社会,去帮助那些更需要帮助的弱势群体。协会与南昌市盲校建立了长期互助的帮扶机制,每月定期开展帮扶活动4次,直接参与帮扶活动残疾大学生累计200余人。

2.健全大学生喜迎新变化

残疾同学不平凡的人生经历给健全的同学带来了无形而震撼的心灵感悟。在残疾大学生的感染和影响下,健全的同学体验到了更多的面对生活、面对人生的正确态度,懂得了自信、自强、自立的重要性。一些以前性格内向孤僻,对社会不满的同学,通过进入这个大家庭,与残疾大学生交流协作,感受到了不一样的温暖,变得活泼开朗了,变得积极向上了。他们积极投入志愿服务工作,直接参与校内外志愿服务工作20余次,累计参与2000余人次。

3.一助一、多助一,团结互助蔚然成风志愿者与残疾会员开展“多助一”帮扶互助活动

自协会成立以来,校园里团结互助蔚然成风,特别是在健全大学生帮助残疾大学生方面。学生以班为单位,以宿舍为单位,结成一助一、多助一的帮扶对子。例如行动不便的残疾大学生,就有四五个同学照顾他,帮他打饭、打开水、洗衣服,上课的时候背他上下楼等;双手不方便的残疾大学生,就有同宿舍的同学照顾他,帮他洗漱、穿衣服等。残疾大学生也会帮助健全大学生,主要体现在辅导学习方面,例如功课较好的残疾大学生利用课余时间给学习成绩较差的同学辅导功课。

自强者之家成立后,学院领导及师生员工都感觉到,校园的风气有了进一步的好转。不爱学习的人少了,刻苦勤奋的人多了;厌恶生活的人少了,乐观上进的人多了;嘲笑搞怪的人少了,助人为乐的人多了。

自强者之家成立以来,在“自信、自强、创业、创新”的蓝天精神的引导下,以“战胜命运、超越自我、翱翔‘蓝天’、回报社会”为目标,先后涌现出了一大批残疾自强模范和先进典型。例如,受到原团中央第一书记胡春华两次接见的“中国十佳大学生自强之星”、“全国优秀共青团员”、“江西青年五四奖章标兵”石红,受到江西省委副书记王宪魁亲切接见的“江西青年五四奖章标兵”、“江西省十佳优秀基层团干部”、“江西省高校三好学生”杨永刚,受到团省委副书记曾萍亲切接见的“中国大学生自强者之星提名奖”获得者何子龙等等。

自强者之家得到团省委、省残疾人联合会、市残疾人联合会的关心支持,有关领导出席了自强者之家成立仪式。学院领导把做好残疾大学生思想政治教育工作作为学院工作的重要方面,十分关心残疾学生生活和学习,并对成立“自强者之家”作出专门要求,安排学院团委老师担任协会指导老师,划拨专项工作经费。在协会成立当日,学院董事长于果还亲自为自强者之家授旗。

案例点评

江西蓝天学院团委从残疾大学生的实际出发,结合残疾大学生渴望融入校园文化生活、融入社会,渴望成长成才的强烈愿望,成立了全国首家以残疾大学生为主的学生社团组织——自强者之家,为残疾大学生提供发展舞台,帮助残疾大学生摆脱自身的约束,鼓励更多的青年自信、自强、自立地面对生活,使他们积极地融入到校园文化中来,为校园文化建设贡献出自己的力量。其积极影响不仅限于残疾大学生,对全体大学生都有教育意义。

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