省立云亭师范学校苏盛华副校长报告词

省立云亭师范学校苏盛华副校长报告词

马元义　笔录

主席！秘书长！各位会员！盛华敬将省立云亭师范学校和附属小学情形向大会作一个简略地报告。现在我把它分为四节来报告：

第一节先来报告马主席要办理本校的动机和目的。大家都知道在我们西北的“回汉问题”，无论我们从历史上看去，或是我们现在深入西北的民间去实地的体察去，都要发现这个问题对于我们的国家民族。前途关系的重大性和严重性，是毫不容我们再来讳言它和忽视它！

但是这个问题我国的过去现在在中央政府都曾用过最大的努力去解决过它，最显著的事实如清末的几次所谓大举平回之役，这无疑地是国家政府要想用政治力量来解决这个问题的。结果呢？国家消耗了许多金钱，损伤了多少人命，差不多费尽所有的人力财力，当时才算把这个问题表面上似乎是解决了，得到一时的相安无事。可是这个问题的骨子里哩？不但是依然丝毫没有解决，而且回汉间仇视心理，从此更加深一层！连带着这个问题的本身，愈加复杂严重化了！这就是说：政府过去用政治力量去解决这个问题所得的代价是“有损无益”！

民国以来的政府要想解决这个问题，看见此路不通乃改用羁縻回民的领袖人物去转以领导一般回民内向地手段，这种政策实施的结果得到了民国以后西北一时承平气象地相当收获。可是民国十七八年河湟事变一经发动，所谓当时的领袖人物，也顿失去其控制的力量了，终于不可收拾！最后仍然走上清末的旧路，它的结果果当然是不外回汉相仇的愈超深刻化了！

北伐成功后党国要人，惩前毖后乃改走教育地正当途径去寻谋解决这个问题。如最近中央实施边疆教育的认真和庚款特别补助边疆教育等都是这一个政策的表现。可是我们昨天听到有位教育局长和实验区主任的报告说；他们虽然用尽力量，想尽方法，结果教育在回民区域内还是个推不动！

我们根据过去地这些失败来检讨它地症结究竟在那里？我以为号称注意本问题地外界人士太不认识回民了！他们往往张口辄说回民差教育，没知识，要给他们教育些知识，便会马上解决这个问题，其实这是一个严重地错误。回民何尝没有教育？而且他们受的教育还很普遍。不过这种教育的教材是非本国产物，除教义外，差不多影响了青年的思想方面的特殊，因此要想根本解决这个问题，当然政府先要设法拿到这一个教育权。但是先决条件是要同一信仰的而具阿文宗教知识的人才能顺利达到这个目的。所以马主席深鉴到此处，才特捐廉王创中阿学校，叫一般专念经的回教青年来校，中文阿文并读，这是他办本校的动机。将来由这里造出来的中阿并通的人才再去分散各回民区域担任办回民教育的职责，以期渐渐地化除回汉间的隔阂，使一般回民人人知道他自己是中华民族中的伊斯兰教徒，这又是他办本校的目的。

第二节来报告盛华接办本校以后改进的经过和它的现状。当时马光天先生开创未久，盛华就奉命接办，学生七十四人，都是三十上下年龄，具成人心理，仅孩童之知识，而且全来自经学，不规则地习染甚深，“教”“训”非常地感觉困难，只好继续以前的军事训练，绝对严格管理，而以先培养其国文基础，为施教的入手，这样行了半年，各个依其本人资质的高低渐分若干班次了。于是遵照部章依次添授应有各项课程；分为初中一班，高小两个年级，初小四个年级。不过校名中阿二字马主席始终认为不妥，但没机会去改正我们研究的结果。上年春天中央教部命令教厅在本省推行边疆教育，前任夏秘书和现在的树主任，叫盛华到厅商议，要在本校添设回民班，想顺便索性将本校一并改为回民师范学校，并附属小学。经费除中央月补助六百元外，余由省库拨充之，当时盛华转请马主席核准四月一日起实行改组。当时本觉这个名词也不大妥贴，然而总觉较强于中阿二字。至十二月一日本校又根据：（一）以回民二字冠诸本省校名无论其学理上诸多不适，且含民族分化意味，殊难容于今日以大国族为前提之民族教育，且有乖中央推行边疆教育之本旨。（二）故中委马云老先生为民国以来注意且实行边疆教育之先知先觉，且为一般回民所极端推崇，以公字冠本校，既可永远纪念办边疆教育之先知先觉。同时亦有边疆教育之含意，且可收号招回民子弟向学之效。（三）马云老民元后受命长期抚绥残破不堪之朔方，有再造宁民之功。且当时省中师校均曾受公私款补助多年，理应今以省款办一校专纪念公。（四）本校原由马云老哲嗣少云主席秉承遗志以私款创办成立后又奉献政府者，公家应有以纪念之。（五）少云主席以云老生前躬亲监修之前蒙回校旧址全部捐赠本校作永远校址，缅怀手泽不能不有所纪念。（六）中央以国款开云亭渠以纪念云公治宁忠国之功，本省更应以省款办本校纪念公。各理改为云亭师范学并附属小学。又因本校过去阿文钟点占其他课程总和之三分之一，而且阿文艰深，学生自习时间几全为侵占。所以请由马主席另设阿文班专教阿文；本校阿文钟点减为每周六小时，且教材注重文法，会话等以便将来服务回民区域，沟通汉回文化。这是盛华关于改进本校的经过情形。现在有职员七人，教员十二人。学生师范一二年级两班六十人，高小一二年级四十人；初小四个年级共四十五人；计共一百四十五人。经费每月一千七百八十元。这又是本校的现状。

第三节报告我们对于本校的计划和对政府的希望。现在本校还局促在东大寺，校舍本极狭小，又加最近大寺另成立阿文班，更加有了人满之患。一切设备自无从谈起。不日教导大队新生队搬出以后，本校移入新址，校舍较为宽敞，一切设备自当极力向充实方面迈进。预备把它设备成一个在本省比较完善的中等学校，这是我们的计划，同时希望政府资助我们成功！

第四节附带报告本校学生活动。校内有学生自治会的组织，内分总务，学艺，服务，卫生，体育，四股，在省党部监督指导之下去活动。成绩还很不错。总之本校情形特殊，使命重大，此后还望教界同仁不客气地时来加以指导，不胜荣幸！

摘自《震宗报月刊》 第3卷 第7期 第45-47页