【摘要】：加强教学评价队伍建设，加强对评价人员的培训。做好教学质量评估体系建设，使评价工作具有科学性和有效性。同时，要做好信息工作，做好信息的收集、整理和分析，建立各类档案，采取有效措施，保证信息的真实性、时效性和完整性，这些都是教学评价的重要基础工作。为保证评价工作的有效进行，应制定周密的工作计划，做好评价前的准备工作。
二、教学评价制度、步骤和方法
（一）教学评价制度
教学评价制度包括：基本制度、工作制度和责任制度。建立评价制度应做到：
（1）做好建立教学评价的基础工作。加强教学评价队伍建设，加强对评价人员的培训。做好教学质量评估体系建设，使评价工作具有科学性和有效性。同时，要做好信息工作，做好信息的收集、整理和分析，建立各类档案，采取有效措施，保证信息的真实性、时效性和完整性，这些都是教学评价的重要基础工作。
（2）建立科学的教学评价运行机制
要使教学评价系统有效运行，首先，要建立教学评价组织机构，明确其与各方面的联系；其次，建立信息反馈系统，形成高效的信息流；最后，要形成行之有效的工作方式。
（二）教学评价的步骤和方法
1．计划准备阶段
为保证评价工作的有效进行，应制定周密的工作计划，做好评价前的准备工作。一是思想准备，即明确目的要求，统一认识；二是材料准备，即编制具体的评价标准或指标，制作相应的表册等；三是组织准备，即确定评价的人员，明确任务。包括：评价的目的、评价安排、方式和方法等。
2．组织实施阶段
（1）落实执行计划。
（2）全面调查和测试。
（3）初步分析研究。
（4）实际视察中指导。
3．总结处理阶段
（1）作出评价结论。
（2）提出工作改进意见。
（3）形成评价报告。
（4）信息反馈或必要的跟踪评价。
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