新时期高等学校思想政治工作的理论与发展

一、新时期高等学校思想政治工作的理论与发展

（一）经济全球化背景下的思想政治工作

1．经济全球化既是经济过程也是政治过程

经济全球化不是单一的经济活动，而是经济过程与政治过程的统一。经济决定政治，政治是经济的集中表现。政治经济化和经济政治化是在经济全球化过程中，政治与经济关系相互渗透、相互促进的显示表现。这种现象既不同于过去时代以政治运动为中心，突出政治，也不是远离政治、消除政治的纯经济倾向，而是政治与经济在当代社会条件下的辩证统一和高度综合。

2．经济全球化与政治多极化的矛盾

经济政治化与政治经济化渗透与发展，表现为经济全球化和政治多极化的发展状态。经济全球化促进了各国间的相互依存，增强了各民族的相互交流，逐步形成了谋求发展、互惠互利的价值观念和道德规范。在世界范围内根本没有也不可能形成一个共同的政治目标和统一的意识形态，经济全球化不会导致政治一极化、意识形态一元化，而只会是政治多极化，意识形态多样化。

3．全球化发展与民族化发展相辅相成

全球化发展趋势与民族化发展趋势是当今世界并存发展的两种趋势。全球化发展是民族化发展的条件，民族化发展是全球化发展的基石。

4．经济全球化使主旋律教育受到冲击

在全球化浪潮的冲击下，我国将更加开放，多元文化的相互渗透强化了价值趋向的多元化，传统的国家意识、集体意识在大学生中面临弱化趋势，爱国主义、集体主义、社会主义教育面临挑战。所以，作为高等学校及院系的思想政治工作不仅要正视这一现实，而且要引导师生适应经济全球化的法制规范和道德规范，敢于面向世界竞争，维护民族尊严和主权，加强师生的主旋律教育，增强师生的大局意识、国家观念、特别是要加强对青年大学生的社会主义、集体主义、社会主义教育，使他们学会在多样化的条件下，进行正确的价值趋向与价值选择，这是新形势下院系思想政治工作的重要内容，也是思想政治工作者面临的发展难题。

（二）市场经济条件下的思想政治工作

1．市场体制下个人的主体性发展要求

社会主义市场经济的建立和发展，引起和加快了我国社会的整体性变革，这一变革内在要求个人主体意识的觉醒、个人主体地位的确立和个人主体性的发展。思想政治工作的目的是提高人的思想道德素质，提高人们认识世界、改造世界的能力，即人的主体性。为此思想政治工作应把握人的主体性发展趋势，构建主体性思想政治工作体系，思想政治工作者应开展富有主体性思想政治工作，并充分尊重和发挥工作对象的主体性，创造性开展思想政治工作，开发工作对象的主体性，满足他们成长、成才、发展的需要。

2．市场体制下个人的主体性与社会性协调发展

市场经济在发展人的主体性的同时，也促进了人的社会化发展。市场经济条件下主体性与社会化并存发展、协同共进主要体现为竞争性与合作性的契合、利己性与服务性的统一、效率与公平的协调。所以基于这样的现状和要求，在思想政治工作中，第一，要激励大学生积极参与竞争，培养敢于接受挑战、开拓创新、积极进取的主题性，学会正确对待竞争，在竞争中保持健康心态。同时，在竞争中学会合作，在合作中学会竞争，力求取得双赢或多赢的效果。第二，应贯彻物质鼓励与精神鼓励相结合的原则，并创造条件满足师生对物质利益的合理追求。与此同时，要坚决反对金钱至上和唯利是图，要大力进行为人民服务的主旋律教育。第三，引导大学生把效率与公平结合起来，形成注重效率、维护公平的价值观念，使每个人都有平等参与机会，又能充分发挥自身潜力，促进经济发展和社会和谐。

（三）多元文化环境中的思想政治工作

多元化文化环境的形成与发展，使高等学校思想政治工作从封闭走向开放，从单一走向多样，从简单走向复杂，从稳定走向多变。

1．坚持选择性与发展性统一的原则

文化多元化和价值趋向多样化在给人们提供多种选择空间的同时，也让人们陷入不知如何是好、无所适从的困惑和矛盾中。因此，思想政治工作，一方面，要坚持选择性原则，创造一个让师生能够自由选择的宽松环境，正视、相信和尊重他们的选择；另一方面，需要培养和提高他们的辨别力、判断力、选择力和批判力，使他们学会选择，特别是在多元化文化环境中能排除各种信息的干扰，做出正确的选择。

2．坚持主导性与多样性统一的原则

坚持思想政治工作的主导性，就是坚持思想政治工作的原则性和方向性，背离主导性或放弃主导性，思想政治工作就会迷失方向，最终失去思想政治工作的功能。在文化多元化的环境中，文化的多样性丰富和充实了主导性的内容，推动了主导性的发展。主导性如脱离、限制了多样性的丰富和发展，主导性就会成为形式、教条，而缺乏吸引力和感召力，因此，坚持主导性必须坚持与文化多样性相统一。

3．坚持先进性与广泛性统一的原则

思想政治工作要求的先进性就是指其进步性和榜样示范性，思想政治工作要求的广泛性是指一般性和普遍性。所以在高等学校思想政治工作中既要体现先进性要求，又要体现广泛性要求，坚持先进性与广泛性的辩证统一，具体来讲就是既要坚持社会主义思想道德，又要提倡共产主义思想和道德，不断帮助大学生提升思想政治道德素质。