延边大学朝鲜韩国研究中心

延边大学朝鲜韩国研究中心是一所专门研究朝鲜韩国问题的科研机构，成立于1989年10月，2007年11月经教育部批准，成为教育部普通高校人文社会科学研究重点研究基地，并于2010年5月通过了教育部关于全国高校人文社会科学重点研究基地的第二次评估。

一、总体情况

此中心自成立以来，始终以科学研究为根本以基地发展为核心，努力发挥自身的人缘和地缘优势，力争产出优秀科研成果，促进科学研究能力的提高;始终以学术会议为平台，以国际交流为纽带，不断提高中心的知名度和影响力，加强与国内外学术界的联系，与国外财团和学术机构建立了良好的交流与合作关系;始终把自身建设和资料信息建设作为一个重要工作来抓，从而为发挥基地学术高地的作用打下基础;始终坚持为社会提供服务，积极开展朝鲜半岛问题的应用性研究，根据朝鲜半岛的局势，及时向国家有关部门提交了多项决策建议和咨询报告，努力发挥基地的社会服务功能。

二、主要成绩

此中心自被教育部批准为教育部普通高校人文社会科学研究重点研究基地以来，认真贯彻教育部的相关文件精神，按照教育部对重点研究基地的要求开展各方面工作，在教育部社科司和学校各级领导的关心和支持下，在科学研究、人才培养、学术交流、资料库建设、咨询服务和深化体制改革等方面都取得了一定的成绩。

1.科学研究方面

此中心广泛开展学术研究，所取得的《朝鲜语语法》、《简明韩国百科全书》、《好太王碑研究》、《中国廿六史及明清实录东亚三国关系史料全辑》、《中国文字音韵对朝鲜(韩国)文字生活的影响》、《中韩文学关联研究丛书》等研究成果填补了国内外相关学术领域的空白。“十一五”期间，此中心完成了教育部人文社会科学研究基地重大项目4项、国家规划办社科基金项目5项，完成了国际合作项目16项;发表了学术论文80余篇;出版了学术著作20余部;出版了韩国学研究方面教材5部。

2.学术交流方面

此中心成功组织召开学术会议20余次，其中，“图们江学术论坛”和“东亚传统价值学术会议”已经成为此中心的品牌之一，每年都有来自国内外的上百名学者齐聚中心，共襄盛会;此中心与中国社会科学院、朝鲜社会科学院、韩国韩国学中央研究院等国内外相关研究机构建立了广泛的友好合作关系。此中心举办的韩国学高级人才培训班，增强韩国学研究的方法论认识，提高科研水平;此中心成功派遣13名优秀学者赴韩学习，增强了他们的学习能力和科研能力;此中心组织的“卧龙学术讲坛”，为广大师生搭建了一个与朝鲜韩国学专家、学者面对面交流的平台。

3.基地自身建设方面

此中心严格按照教育部《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》的要求，先后制定了《科研项目管理办法》、《科研人员管理办法》、《奖励暂行规定》、《学术委员会条例》、《科研经费管理办法》、《驻中心研究制度》等相关规章制度，使各项工作得到规范。

4.资料信息的建设方面

此中心现共有中文藏书8500册、外文藏书62520册、中文报刊126种、外文报刊159种，是目前国内最大、最全面的朝鲜韩国研究资料中心。此中心还完成了《朝鲜-韩国古代史信息资料库建设》的数据库建设项目:图书600余种，电子版论文3000多篇以及各种影像资料60多集。

5.社会服务方面

此中心逐步开始发挥基地的咨询服务功能，注重向各级政府和社会提供咨询服务。其中，金强一教授的《关于脱北者的研究报告》、朴灿奎教授的《关于高句丽问题的研究报告》等，得到了国家有关部门的好评。此中心还组织发放各类奖学金，努力为品德兼优的学生提供服务。

三、主要工作经验

1.坚持正确的研究纲领和发展战略

此中心一直以教育部《普通高等学校人文社会科学重点研究基地管理办法》为基本原则，认真制定中心的研究纲领和发展战略和中心发展的“十二五”规划。明确研究纲领和发展战略，为此中心的发展提供道路，指明方向，使之能够更好、更快地发展。

2.坚持正确的方法论

基于语言、文化方面的优势，此中心的“朝鲜-韩国学研究”充分合理地运用对比和比较的研究方法，开展了中朝、中韩以及中朝韩日等多元融会、互阐互释的研究，在语言对比、文学与文化比较及历史关系等领域取得了丰硕的成果。

3.坚持努力发挥自身优势

此中心多年来一直坚持发挥自身的人缘地缘优势和学术视域优势，在朝鲜韩国研究方面取得了丰硕的学术成果。

4.全力把握新的发展契机

2009年12月24日，国务院正式批准实施《长吉图规划纲要》，标志着图们江区域合作开发上升为国家战略。《长吉图规划纲要》的批准实施，赋予了此中心新的要求和任务，同时也给此中心带来了发展机遇。此中心全力把握新的发展契机，努力开展相关的科学研究。

四、标志性研究成果

1.朴兴镇主编的《廿六史明清实录东亚三国关系史全辑》

该书576万字，共5辑。该书本着“以史为鉴，共同发展”的原则所收录的有关东亚三国关系的原始史料，填补了学界空白，历史性地说明了东亚三国悠久的关系史，对重新认识当前千变万化的东亚国家关系，研究未来的东亚国家关系前景，都是很有意义的。

2.李得春著的《朝中语言文字关系史研究》

该书展示了几千年历史长河中中韩语言文字关系的全貌，填补了国内汉语音韵学、韩国语汉字音研究、朝鲜语汉字词汇研究方面的空白，为国外的韩国语研究界提供了很好的佐证。

五、“十二五”建设思路

“十二五”期间，此中心将以朝鲜半岛的历史和文化以及朝鲜半岛的现实问题研究为主要研究方向，为把中心建设成在国内有重要地位、国外有一定影响的有关朝鲜半岛的研究机构而努力。

1.造就若干个高素质的哲学社会科学研究团队和学术带头人

通过组织完成重大项目和跨学科综合项目，努力培养和造就学术研究团队和学术带头人。一是争取在朝鲜-韩国学、东北亚区域合作(围绕图们江地区合作开发)、中朝韩日文化比较等研究领域，各自形成若干个研究团队和学术带头人;二是要加强研究队伍的思想道德和学风建设，引导研究人员树立追求真理、献身科学、服务社会的精神，坚持严谨治学、实事求是、民主求实的学风。

2.加强对相关学科的辐射和促进作用

在保证建设配套经费按时、足额到位的前提下，充分借助和发挥各级文科基地的科研和学术交流的平台作用，通过加强中心建设，辐射促进相关学科的发展。一是要充分利用各类基地的跨学科和前沿性的特性，重点组织跨学科和应用性的重大项目;二是要以此中心为平台，举办“图们江学术论坛”等重要的国内外学术会议和高层次学术论坛，使延边大学成为相关研究领域的国内外学术交流中心;三是充分发挥咨询服务作用，为国家和地方政府提供咨询服务;四是要积极参加学校“211工程”科研项目建设，努力使此中心成为我校“211工程”平台建设的核心和支撑。

3.大力提倡和鼓励应用性的研究

不但要追求科研成果量的提高，而且力求多出精品，在质量上得到较大的提高;支持和鼓励应用性研究，在对科研人员的科研工作量评估中，提高咨询、调研报告的分值。

4.进一步完善科研管理规章制度

在继续执行聘请兼职教师进行驻所研究制度的同时，聘用一批优秀的博士为专职研究人员，提高研究人员的实际研究水平和能力;修订科研工作量评估体系，在继续鼓励科研积极性的前提下，鼓励科研人员产出应用性研究和精品成果，防止一些为应付科研工作量评估，进行低水平重复研究的现象;充分考虑科研的周期性，适当放宽评估年度的周期。