◎卡尔·威特教育箴言
如果想成为一个有所作为的人，做事一丝不苟、精益求精的习惯培养是不可或缺的。在教育孩子学习知识的过程中，让孩子深刻地领悟精益求精的含义是父母的重要职责。
与在做事中有些人所表现出来的敷衍了事，得过且过的不良习惯相比较，精益求精则是一种非常好的习惯。
如果想成为一个有所作为的人，就需要具备一种一丝不苟、精益求精的精神。在孩子学习知识的过程中，要想取得满意的效果，就要对他严格要求。
在卡尔学习数学、语言和绘画等知识时，我都要求他精益求精，尽量做得尽善尽美。这一点在艺术创作方面更要如此，因此，在卡尔学习绘画时，我让他深刻地领悟精益求精的含义。
为了让卡尔对“精益求精”有更深刻的认识，我买来许多名画，给他讲这些画家是如何精益求精地创作的。卡尔具有很强的观察力，他能从这些作品中领悟出很多东西。在各种绘画素材中，他比较偏爱桥，在对阳光照耀下的桥以及周围事物进行了仔细观察后，他告诉我：“当灿烂的阳光照在桥边的石头上时，那些石头会发出金黄色的光芒；桥下的流水经过阳光照射会变得像流动的翡翠；而且，我还注意到，水在阳光下比阴影中的颜色要浅一些，阴影中的水是深绿色的，自然景物的变化太神奇了！”
有一天，我带卡尔去村边的小石桥画画，过了一会儿，卡尔把画好的画递给我看。总体来说，那幅画构思巧妙、笔法细腻，但也有不足之处。我对卡尔说：“孩子，我记得你以前跟我描述过想画出的那种感觉，但我从你这幅画里却没有找到。”
卡尔听了，不服气地说：“我觉得已经把它画出来了。”
我耐心地对卡尔说：“你说过，水在阳光下比阴影中的颜色要浅一些，阴影中的水是深绿色的，但在你这幅画里却没有看到。”卡尔重新对照了画和桥下的水，然后对我说：“爸爸，您说得对，我再重新画一下。”过了一会儿，他把画好的画拿给我说：“爸爸，您看这回怎么样？”我看了画后，对卡尔说：“画得很不错，流水的颜色已经区分出来了，不过仍然没有那种碧绿如翡翠的感觉。”其实，作为一个只具有一般美术基础的人，卡尔能达到这个水平已经很不错了。在我看来，这幅画卡尔已经完成了，但是他却不放弃，对我说：“爸爸，我再去仔细看看。”
卡尔在河边坐了很久，一边观察，一边思索，时间很快过去了，到了该回家的时间，他仍专注于作画，根本没有回家的打算。
我就催促他：“孩子，我们该回家了。”
他回答道：“马上就好！”他一边说着，一边继续画着。
过了一会儿，当卡尔第三次把画拿给我看时，我惊呆了，画面中的水不仅很有层次感，而且像翡翠一样翠绿……
我惊讶地问卡尔：“孩子，你画得太好了，你是怎么做到的呢？”
卡尔说：“经过仔细观察，我发现阴影部分的颜色是由深浅不同的绿色混合而成的，如果在里面能用一点红色和蓝色来表现岸上景物的倒影，会显得更加生动。”
我听了卡尔的回答，感到既激动，又骄傲，他能作出如此专业的分析，完全是他专注于此，不达目的不罢休的结果。在回家的路上，我问他：“孩子，第二次已经画得很好了，为什么还要画第三次？”他回答道：“爸爸，您曾跟我说过，无论做什么事都要精益求精。”
叙述至此，关于精益求精的意识和习惯的意义，我就不需要再强调了，我相信，它通过卡尔的成功实践已做了很好的说明。
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