为孩子建立行为记录

为孩子建立行为记录

◎卡尔·威特教育箴言

一个人如果没有高尚的品质和美好的善行，那么即使他拥有绝顶聪明的头脑或者掌握足够丰富的知识，这个人对社会和国家也做不出有意义的事。

作为一名牧师，我在卡尔很小的时候，就时常告诫他说：“学习可以给我们带来知识和快乐，行善则可以让我们得到上帝的奖赏。”

我认为作为父母，对孩子教育的最基本要求就是能将孩子培养成正直善良、负责任的人。孩子能否对真善美与公平正义有一个正确理解，决定着他将来是否能成为这样的人。父母如果在这方面不加重视，很容易让孩子沾染上一些恶习、没有道德良知。将来很可能成为不法分子，他们没有责任感和爱心，只会扰乱治安、冷漠无情地去伤害别人，让人们感到憎恶。这些人本来也是能够为社会作出贡献的，但是现在却变得如此堕落。正所谓：高尚的心灵比聪明的脑袋更重要。

我特别主张要重视对孩子的品德培养。为此，我花费了很多精力来帮助卡尔建立良好的行为规范。在孩子刚开始懂事的时候，我就给他讲述有关积德行善的故事。每当小卡尔做了善事，我就会立即给予表扬，有时甚至还会在孩子的母亲和亲近的朋友面前称赞说：“你瞧，卡尔今天做了一件多么有意义的事啊！”

当然，所有这些赞扬都要掌握分寸，免得孩子形成骄傲自满的情绪。我表扬孩子时，只会跟一些了解他的亲朋好友说起，并不会去四处宣传。事实上，每听到卡尔在邻里间被赞扬时，我除了高兴外，还多少有些担心。我担心这些赞扬会让他感到飘飘然，使他自负骄傲。幸好，这种情况没有在卡尔身上发生，看起来是我们给他讲的那些骄傲自满引人堕落的故事给了他很好的启示。

事实上，每个国家都不乏歌颂仁爱、友情、勇气等品德的优秀诗篇，这都是培养孩子良好行为和品质的宝贵财富。德国也不例外。我开始教卡尔就是从让他诵读一些道德诗开始的，让他感受这些美好的诗篇，因此，卡尔很小的时候就可以非常流利地背诵出这些诗篇。并受到其中道德教育的熏陶。

在日常生活中间，作为父母应该时刻留意孩子的行为，对于善行应该及时地给予肯定。我特意给卡尔制作了一个行为记事录来鼓励他多行善事，把他所表现出的良好行为都一一记录下来留作纪念。每当看到自己有良好的行为并将它记录下来时，卡尔会为此兴奋和喜悦。他常常会翻阅这些记录，这时候，他总会流露出幸福快乐的神情。

可以说，儿童的心灵就是一张白纸，你在上面先画上美丽的图案，美丽就占得了先机，就不容易容下丑恶的存在，相反，如果先在白纸上布满了丑陋与邪恶的画面，正义与美丽也不容易去占领它的空间，这就是说，儿童的心灵我们必须用高兴和善良先去占领住。