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根据孩子的实际情况填报志愿

时间:2022-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:但不巧的是,那天,张楠的爸妈都不在家,只有张楠一个人在家看电视。看见老师来了,张楠赶紧从沙发上站起来,然后给老师沏茶倒水,“果然是个懂事的孩子!”生活中,面对孩子的志愿问题,和张楠父母一样的家长恐怕并不少。他们不根据孩子的实际情况,而是好高骛远、冒险填报,结果导致志愿失误,影响了孩子的前程。

中考估分后的几天,彤彤班上有个叫张楠的女孩子,一天愁眉苦脸的,班主任老师看出了她的不对劲,就对张楠同学进行了一次家访。但不巧的是,那天,张楠的爸妈都不在家,只有张楠一个人在家看电视。看见老师来了,张楠赶紧从沙发上站起来,然后给老师沏茶倒水,“果然是个懂事的孩子!”班主任老师心想。

老师坐下不久后,就直入主题:“张楠同学,老师一直觉得你是个乖巧的孩子,中考考得也不错,你的估分成绩老师也看了,那为什么这些天你一直不高兴呢?”

“老师,我不敢说。”

“你说吧,没事的。”

“那好吧,我就说了。老师,您也知道,我虽然考得不错,但是要想进一中那样的省重点,是有难度的。”

“你这话倒不假。”

“是啊,但是我那些表哥表姐都进了一中,妈妈说要是我不能进一中,去其他高中也没什么用,太没面子了。于是,她非逼着我填一中。您说,我这不是明摆着要‘撞车’吗?我现在很烦恼,老师,我该怎么办?”

“我能明白你的心情,这样吧,我这个周末把你的父母约出来,我会好好和他们谈谈的。这事关你以后的学业问题,老师不会不管的,你放心吧。”老师语重心长地对张楠说。

“谢谢老师了!”

教育支招:

常听到一些孩子抱怨:“家长们根本不管我们是否快乐,是否愿意或者是否有能力,一味地要我们考进重点高中,上名牌大学,完全剥夺了我们选择学校的权利,主观地安排我们的前途”。生活中,面对孩子的志愿问题,和张楠父母一样的家长恐怕并不少。他们不根据孩子的实际情况,而是好高骛远、冒险填报,结果导致志愿失误,影响了孩子的前程。

中考填报志愿是中考生面临的第一次人生选择,而面对这样的选择,孩子年龄尚小,家长又往往缺乏经验。一些家长盲目跟风,没有冷静地分析自己孩子的实力、兴趣、爱好等,非重点高中不上,即便今年考不上,明年还要考;也有一些家长,把主要的精力放在对普通高中学校的研究上,关注这类学校的历年录取分数线、高考升学率;更有些家长全凭自己的主观愿望或社会功利取向,认为孩子上了中专、职校、技校根本没有用,因而对这些学校根本一概不予考虑,这些不切实际的做法都是填报志愿的误区。

生活中,我们也经常可以看到一些孩子虽然进了父母理想中的学校,比如重点高中,但由于成绩基础差、学习方法和周围生活环境的不适应等,最终非但学习没跟上去,还产生了心理问题,不得不退学。我们可能也听过这样一句话:“十个博士生好找,一个八级技工难觅”,这更证明了当今社会高级技工的需求量大,这些技术人员都是从技术学校毕业的。所以,作为家长要多听听孩子的意见,而不要盲目跟风挤进高中。

填报志愿时,最紧张的可能不是孩子,而是家长。事实上,中考孩子填报志愿的问题,掌握主动权的应该是孩子,没有人会比自己更了解自己的喜好、能力等。作为父母,最好只是起提供信息和意见的作用,而不能越俎代庖。

那么,家长该怎么做呢?

方法一:多和孩子沟通,了解孩子的兴趣和爱好。

现在的家庭,基本上是独生子女,父母最关心的也主要是孩子的学习成绩,尤其是对初三的孩子,他们更是一门心思都扑在孩子的学习上,希望孩子能考个好高中,以后进入好大学。但是,他们忽视了与初三孩子的沟通,对孩子的内心世界都不怎么了解。可以说,他们只是想当然地要求孩子上重点高中,千军万马走独木桥。结果要么撞车,要么跌得头破血流,最终影响孩子的身心健康。

选填中考志愿,事关孩子未来的幸福,是孩子人生的重要选择。明智的家长,应该尊重和支持孩子对未来的选择,尊重孩子的意愿,千万不要喧宾夺主,以父母的爱好和兴趣代替孩子的兴趣和爱好,要求孩子填报父母所喜欢的而孩子根本不愿意进的学校和专业。当然,作为子女,也应该重视父母的意见,毕竟父母是过来人,有着丰富的阅历。

方法二:做好孩子的“军师”,帮助孩子自我定位

那么,家长该怎样帮助孩子确定好自己的位置呢?这包括以下几个步骤:

(1)家长应先让孩子了解自己的家庭状况,毕竟,不同的学校收费标准是不同的。

(2)家长还应帮助孩子了解自己的个人学习成绩、兴趣爱好、发展志向等,再确定志愿填报的方向:到底是选择报考普通高中,将来考大学;还是先选择进一个适合自己发展的职业类学校,将来就业后再考虑进修高等职业教育。

(3)如果孩子想要报考普通高中,就要告知孩子先要了解目前自己在就读地区所处的位置,或是说自己就读的初中近年来考取普通高中的情况,如考进市重点、省重点的人数等。

(4)让孩子再缩小范围,让其确定自己的学习成绩在学校所处的位置,对照往年像自己这种情况的考生,可以考进什么样的学校,大致确定自己要报考哪一类学校或专业。

(5)让孩子综合考虑平时的成绩,而不是以某一次的考试为基点。

方法三:在中考前不要过多地讨论孩子的志愿,更不能强制性地帮孩子决定。

有相当一部分家庭,家长的意愿与学生的意愿分歧较大,部分家长不断地做学生的思想工作,他们采取的是强制性政策,不理会学生本人的意见。这些做法是不可取的。因为如果家长万一不能与孩子协商好,会中考前的最后阶段令孩子对中考产生抵触情绪。一旦这种情绪调整不过来,就会直接影响孩子中考时的状态和成绩。因为毕竟参加考试的是孩子本人,而不是家长。在此,建议家长在这一关键环节再三考虑,尽量在中考前不要与孩子过多谈论志愿的事,等到孩子估完分,在充分了解孩子成绩的情况下,再做决定也不迟。

总之,家长帮助孩子填中考志愿,一定要充分尊重孩子的意愿,把决定权交给孩子,让孩子给自己合理定位。父母要帮助孩子全面权衡自己的学业水平和各方面条件,恰如其分地确定自己所能报考的学校和专业,孩子才会如愿以偿踏进理想的校园!

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