【摘要】：对员工“越权”，不能简单地指责。有的员工越权是为了帮助上级管理者做事情。但毕竟是越权行使职权了。因此对这样的员工应该又表扬又批评，先表扬后批评，肯定其积极性，但同时也要指出越权的危害。管理者对员工越权产生的和将产生的效应也要具体分析。有些员工越权处理问题的思路和管理者的思路决策完全一致，而且有的地方干得更漂亮，成绩更出色。于是把各种权力集于一身，自然就出现了越权。
管理者纠正员工越权可以采取以下方法：
一是先表扬后批评。对员工“越权”，不能简单地指责。有的员工越权是为了帮助上级管理者做事情。这种员工往往有较强的事业心和责任感。和那些工作不负责任，总是把稍有难度的工作推给管理者的员工相比，这种越权行为倒是值得嘉奖的。但毕竟是越权行使职权了。因此对这样的员工应该又表扬又批评，先表扬后批评，肯定其积极性，但同时也要指出越权的危害。这样员工才为管理者的公正、体贴、实事求是所感动，才能领悟到该做什么，不该做什么。
二是下不为例。管理者对员工越权产生的和将产生的效应也要具体分析。有些员工越权处理问题的思路和管理者的思路决策完全一致，而且有的地方干得更漂亮，成绩更出色。在这种情况下，自然要将工作成果维持下去，但即使是这样，也应该下不为例。毕竟员工越权就是破坏了规矩。应该鼓励员工多做些本职工作，然后适时地提拔员工。
三是克服权力欲。有些员工认为权力到手，便可主宰一切，有了权力，就有了权威、权势，就可为所欲为，独来独往。于是把各种权力集于一身，自然就出现了越权。权力欲是必须竭力克服的，因为它不利于管理者进行正常的管理活动。
四是增强自我角色意识。每个人在生活中都要扮演不同的角色。上讲台讲是先生，坐台下听是学生。上级面前是下级，下级面前是领导。任何管理者都必须按客观实际来认识自己，有自知之明，将自己放到适当的位置，在不同场合、对不同事情扮演不同的角色。
五是在权力范围内活动。任何管理者的权力都是上下有限、左右有度的，有个范围。管理者要明确自己的权力极限不要越过，应该在权力范围内行事。
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