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提升艺术院校管理能力

时间:2022-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:依法制定体现艺术职业教育特色的学校章程和制度,建立学校、行业、企业、社区等共同参与的学校理事会或董事会,完善治理结构,提升治理能力。适应艺术职业教育发展需求,以提升岗位胜任力为重点,制订并实施学校管理队伍能力提升计划。

(一)出台艺术职业教育专门法规

艺术职业教育具有不同于其他职业院校的办学特殊性。要遵循艺术教育规律,出台专门性的艺术职业教育法规,建立健全教育行政执法制度,加强艺术职业院校依法行政、依法治教,加快教育法制建设,切实推动职业教育事业健康、协调、可持续发展。

(二)加强院校依法治教制度建设

依法制定体现艺术职业教育特色的学校章程和制度,建立学校、行业、企业、社区等共同参与的学校理事会或董事会,完善治理结构,提升治理能力。进一步落实艺术职业院校办学自主权,支持艺术职业院校根据市场需求自主设置专业(国控专业除外),自主确定教学、科研、行政等内部组织机构的设置和人员配备,支持艺术职业院校面向社会,依法依规自主公开招聘教学、科研、行政管理等各类人员,自主选聘教职工、自主确定内部收入分配等要求。

(三)提升管理队伍岗位能力

适应艺术职业教育发展需求,以提升岗位胜任力为重点,制订并实施学校管理队伍能力提升计划。建立分层次、多形式的培训体系,强化激励保障,推进以岗位能力要求为依据的目标考核,拓展管理人员的发展空间和上升通道,落实好艺术高职院校辅导员“双线晋升”制度,激发管理人员的内在动力,不断提高管理人员的文化层次及专业化水平。

(四)开展优质艺术院校建设

坚持以示范建设引领发展,围绕文化强国和繁荣发展社会主义文艺要求,鼓励支持建设一批办学定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强、综合办学水平领先,与地方文化发展需要契合度高的优质艺术职业院校。增强艺术名师、专业带头人和艺术职业院校优秀毕业生在文化行业企业的影响力,提升学校对文化事业和文化产业发展的贡献度,争创国际先进水平。

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