【摘要】：改革开放以来我国的经济结构已经产生了巨大的变化，产业升级转型目前正在如火如荼地进行。这对“90后”农民工的教育和技能水平提出更高的要求。“90后”农民工因未成家、无家庭负担、工作耐受性低等因素影响，在工作岗位上容易产生过客心理。这种对企业无忠诚度、对岗位工作不负责任的行为，使许多用工单位对“90后”农民工整体评价不高，因此职业道德方面的培训是必要的。
职业素养包含职业技能、职业生涯规划、职业道德素养等。这些依然是“90后”农民工赖以生存的最基本的培训内容。
1.职业技能的培训
改革开放以来我国的经济结构已经产生了巨大的变化，产业升级转型目前正在如火如荼地进行。在知识和技能逐渐代替简单体力劳动的背景下，用人企业的岗位要求也产生了显著的变化。体力劳动者如果不转化为技术型劳动力，就将会被时代发展所淘汰。这对“90后”农民工的教育和技能水平提出更高的要求。因此那些按需施教、学用结合、订单式、模块化的技能培训在今后会有广阔的空间。
2.职业生涯规划的培训
“90后”农民工大多刚迈出中学校门，他们带着对社会成功人士的羡慕和崇拜，期盼通过自身的努力实现美好的梦想。但是他们的心智发展尚未成熟、思想尚未稳定、身份认同尚不清晰，因此专业化的职业生涯培训指导、创业培训，对他们而言是久旱后的甘霖，将影响他们成长的轨迹。
3.职业道德的培训
“90后”农民工因未成家、无家庭负担、工作耐受性低等因素影响，在工作岗位上容易产生过客心理。工作上一旦有不顺心的事发生，立即就卷铺盖走人。这种对企业无忠诚度、对岗位工作不负责任的行为，使许多用工单位对“90后”农民工整体评价不高，因此职业道德方面的培训是必要的。
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