怎样做好观点评述题

申论中的观点评述题主要有三类题型。

第一种：要求考生对某一观点进行评述。如：你对“城管一脚踏”这种做法有何看法？也有对某一句子的理解，如：“今天，我们还能把应对气候变化视为一种奢侈吗？”对这句话的评述，其实就是对一个观点的评述。

第二种：要求考生对两难、多难观点的评述。如2009年国家公务员考试卷中：给定资料5对内地省区“欢迎沿海地区产业转移”口号提出质疑，请对此进行分析，谈谈你的见解。对“欢迎沿海地区产业转移”这个观点的评述，肯定要用辩证的思路去评述，即既欢迎又不欢迎，哪些是欢迎的？哪些又不欢迎？要说出理由。

第三种：正确与错误观点的辨别并加以评述。针对资料中的许多观点，有些是正确的，有些是不正确的，先指出正确与否，再评述其理由。这种出题形式学校及各类考试中很常见，考生主要是辨清观点的题意，再陈述理由，这类试题相对比较容易。

1．观点评述题作答技巧

首先，考生要对答题观点进行定性评述，也就是这个观点是正确还是错误，或者是片面的观点。如对“城管一脚踏”这一做法，可以定性为“这是一种严重的执法违法行为”，这就给这句话作了定性。又如对“欢迎沿海地区产业转移”这一口号，可定性为“沿海地区产业转移要坚持科学、理性”。许多考生在评述观点时往往很难给观点定性，尤其是性质含糊的观点，说不出个得体准确的见解，这是对事物判断能力不强的一种表现，也就是没有看到问题的实质，需在平时多学习、多训练。

其次，对定性观点进行客观评述。这里打一个通俗的比方，你面对一个美丽的姑娘，你先将其定性为“这个姑娘很美”，那么为何美，你就要作具体的评述，如气质好、谈吐优雅、身材苗条、穿戴得体等。作文也是同样，你将“城管一脚踏”定性为执法违法行为，为何是违法行为，你就可以从执法人员素质低，执法体制机制存有缺陷，相关政府部门忽视民生，市场建设不科学等方面去论证。

再次，对观点题的评述触点。对两难题的评述，考生在第一层次给观点定性基础上，跟上一句“对于这个问题（观点）要作理性的分析对待”。哪个问题不要理性对待？这就是答题的技巧。同时，观点评述题一般抓住这些触点加以评述就会很容易解决，即观点评述时的“两分法”，以及抓住利益、经济、主体行为、民生、政府与法律法规这些层面去评判，一般都不会出错。

2．两难、多难观点的答题技巧

两难、多难观点的解答实质上是要考生“画个圆圈”，把观点问题讲“圆”就行。当然，有些观点和问题是很难用简单方法就能破解的，如请你对“严格执法、热情服务”这一提法谈谈你的见解。对这一类看似矛盾，实质对立统一的观点，其评述技巧是：先对这一观点给出个总体评述，也就是定性。考生可作答成：严格执法与热情服务是文明执法的体现，两者并不矛盾，既要严格执法，又要热情服务。其次再分头评述：首先，执法必须严格。没有规矩不成方圆，只有严格执法才能体现法律的公平公正，严格执法是法治社会建设的内在要求。其次，热情服务是严格执法的具体表现，执法本身就是一种服务，人情执法与严格执法背道而驰。再次，严格执法与热情服务是现代法治的本质要求，热情服务是在法度内的服务，不是不要法律，更不是送人情；严格执法也不是不要人情，不要人格尊重，更不是以权代法，野蛮执法。因此，执法中要讲究为民服务理念，服务时要把握法律界限。

3．左右取舍题的答题技巧

有些观点本身没有对错，只是要求考生动脑筋评述其道理则可。如，请你对“交通行人闯红灯一律罚款”这一做法作出评论。这道题考生很难作出对错判断，行人闯红灯一律罚款，从严格交通管理来看是正确的，也是可行的，如新加坡这类国家对此很严格，有的还对行人闯红灯采取打屁股处罚的法规。但是从我国国民素质和执法力量来看，执行起来又是十分困难的，也是不现实的。那么究竟如何作答呢？对此，考生首先要考虑的是，这道题要考察的并不是题意的对错，考的是考生分析处置问题的能力。那么考生就可选择一个你认为比较容易阐述的观点去评论，如“行人闯红灯一律罚款”是非理性的执法措施。其理由是：A．国民素质不高，意识不强；B．执法力量有限；C．难以持久；D．现有交通条件限制等。如你认为“行人闯红灯一律罚款”是项好的执法改革，其理由是：A．法治社会要求；B．大城市先行；C．舆论引导在先；D．加强执法力量；E．应用科技设施等。

以上观点评述题的作答技巧，考生要灵活掌握，灵活运用，也可用于考生的面试中。