【问题】王老师，班里不少同学写作文时都发愁，不知道该写什么。有的同学又说不发愁，有窍门。您说，作文选材该怎么做才好呢？
作文知识学到这一讲，可以说进入了“攻难关”阶段。从这一讲起，要讲“选材”了，你们可得学得更认真、练得更起劲才行。
是啊，一次作文，题目审过后，写什么事呢？初学作文的同学都感到这是一关，班里不少同学每次作文都为选材叫苦呢！当然，也会有几个“机灵鬼”耍小聪明，选材时这样做：
一、天下文章一大抄，靠抄袭过日子
这样的同学，书包里总有几本“参考资料”。什么《少年佳作选》哪，什么《获奖作文集》呀，都有。他抄袭别人作文，不知道这是可耻的事。例如，老师的命题是《我的爸爸》，有个同学抛开自己的真爸爸不写，偏要从优秀作文选中“借”别人的爸爸用：
爸爸是当年参加过两万五千里长征的老红军，去年还带我去了趟井冈山呢。
我一看，年龄不合适，老将军90岁了，他才11岁！再查对一下学籍表，他爸是一名人民警察。可见，这一篇是抄袭别人的作文。这种做法很不好！
二、天下文章一大编，靠胡编过日子
这样做的同学，还有一大堆“理论根据”。“谁说我的作文是瞎编的？好多电视剧里都明明写着‘本故事纯属虚构’，天下文章一大编嘛！”有一次，我的命题是“今天又做了一件好事”，班里有两个“机灵鬼”施展胡编的功夫：
那天我出校门不远，低头一看，路边一个大钱包，里面有三万多元呢……
昨天上学时，见一个老头儿过马路，“啪”的一声摔倒了。我急忙……
这样的作文，一看就知道是胡编的。你们初学作文，要从写真实起步。文学里的虚构，那是以后的事情。
三、翻来覆去总写一件事
记得有一年，班里转来一个新生。一次作文命题为“寒假里的一天”，他写去哈尔滨姥姥家过年，看了冰雕展览。我看后觉得内容不错，评了“优”。谁知，后来在《难忘的一件事》、《日记一则》等题下，他总写看冰雕那件事。课间，他还向同学们介绍这种“窍门”，说：“有了一件事，以后不管老师出什么题，总写它，准行！”这当然是不会取材的表现，也是我们不提倡的。
那么，作文选材，挑什么内容写呢？挑日常生活中真实的生活呀！请读读这篇范文吧。
在商店里
晚饭后，妈妈带我来到街北新开的大商场。哇，真漂亮啊！彩灯勾画出五层大楼的轮廓。迎面大厅“顾客您好”四个霓虹灯大字映着人们的笑脸。
我们先乘电梯来到三楼。到服装柜台，我看中一身运动衣。妈妈说天快凉了，又给我挑了一件鲜艳的绿毛衣。我穿上试了试，售货员阿姨说：“这毛衣就是给这姑娘织的……”
下到二楼，我在文具柜台挑了一只转笔刀和一盒24色彩笔。妈妈刚要付钱，我说：“不用您老人家破费，买学习用品，用我的零花钱。”
到一楼，糖果柜台是必定要看的。今天妈妈高兴，非让我买几样不可。我挑了一袋大白兔奶糖，又买了一斤椰丝糖，那是爷爷最爱吃的。
我们提着大包小包向大厅走去。一位戴着“值班经理”胸牌的伯伯彬彬有礼地说：“欢迎您再来！”我心想，我是一定会再来的！
这篇范文优点不少。它有明确的中心；段落分明，中间部分又分三个小段写，条理很清楚；语言生动、活泼。其中，内容真实可信是一大特色。
跟妈妈去了商场一趟，买了些服装、文具和糖果，很平常的事。这样的事尽管没有“跟老红军爸爸回井冈山”那样动听，但它是真实的，从自身生活中选取的，绝不是抄袭人家的。
去商场买东西，所见所闻都是真人真事。和“捡大钱包”、“扶摔倒老头儿”相比，就更显得真实可信。
至于“总用那一份材料”，本文也没有那样的毛病。
总之，作文材料写什么内容，一不要抄人家现成的作文，二不要闭上眼睛胡编乱想，三不要总写过去用过的东西。作文选材是没有哪些捷径可走的，要老老实实从生活中选取真实的内容写，这才是迈出作文选材坚实的第一步。
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