宁波市四眼碶中学 李梦清
一、教学背景
初中生已能结合注释及诗人生平读懂一首诗，且在学习《归园田居》前已学过《桃花源记》，对陶渊明有了一定的了解。因此，学生结合陶渊明的生平事迹来解读《归园田居》这首诗，多读几遍自能明白陶渊明想要远离世俗、回归园田的心愿，再次感受到陶渊明高尚的节操。然而“愿”是人云亦云的话题，本课决定换个角度来解读这首诗歌，让学生在理解“愿”的基础上，了解陶渊明其实也曾想凭借自己的才华在官场中一展抱负，清一清朝野的荒秽。即从“理荒秽”的角度切入，这更能引起学生的学习兴趣。
二、适用对象
八年级学生
三、设计特点
1.选题小而新。
以“理荒秽”为切入点，并始终围绕它来讲解，选题较小，容易渗透。一般教师在教学时总是围绕陶渊明远离官场、回归园田的节操来讲解，而事实是，陶渊明也有“理荒秽”的政治抱负，曾经也想凭借自己的才华清一清朝野的荒秽，只是无奈于当时的社会环境，他实现不了自己的政治抱负，只能选择回归园田，去清理自己园田中的荒秽，所以“理荒秽”其实是含有深意、虚实相生的，选题新在此。
2.选材简而明。
材料很简单，就围绕“理荒秽”来展开内容讲解，简单的内容以关键词的形式呈现在PPT上，字数不多，边解说边播放PPT，避免大面积的文字使学生产生视觉疲劳，且PPT也仅有19张，每张PPT都加有动画效果，让学生在感受美的同时明确诗人的政治抱负。从汉代杨恽的一首歌辞，到陶渊明更加积极的人生态度；从少年时的政治抱负，到回归园田的清理荒秽，使“理荒秽”的内涵更加清晰明了。
3.设计短而妙。
在短短不到十分钟的时间内，不可能将整首诗讲完，所以只能选取一个点来切入，且所有的PPT都围绕“理荒秽”的主题来设计，同时巧妙结合讲解的难点和重点，既能让学生体悟陶渊明“理荒秽”的抱负（重点），也能使学生了解“理荒秽”运用了虚实相生的表现手法（难点）。
4.录制清而精。
不论是画面感还是声音效果，都对整堂课有重要的影响。因此录制专门找了密闭空间来进行，且只要讲错一个字，便重新录制，直至声音、语速、语调等都满意为止，使声音和画面都能够清楚地展现。同时，为了更好地吸引学生的注意力，开场做了动画效果，且每张PPT也配有相应的动画效果和背景音乐，使整堂微课能够更精细地展现。
四、过程实录
归园田居（其三）
［东晋］陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
这首诗看起来极为平易浅显，早出、种豆、锄草、晚归，好像只是日常生活的一个截面。细细品读，却有更为深刻的内涵。
我们先聚焦在“晨兴理荒秽”这一句上。诗歌不易察觉地化用了汉代杨恽的一首歌辞：“田彼南山，芜秽不治。种一顷豆，落而为萁。人生行乐耳，须富贵何时。”
此诗是杨恽得罪免官后所作，表达了不想治理朝政之荒秽，应当及时行乐的思想倾向。他是在发泄对当政者的不满与抵触情绪。而陶渊明却是“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。与杨恽的芜秽不治相比，陶渊明的人生态度更加积极。“晨兴理荒秽”，字面意思是梳理豆园中的杂草，而他自己的心之园田中又何尝没有这种理荒秽的政治抱负呢？
他在《拟古（其八）》中写道：“少时壮且厉，抚剑独行游。”凌云壮志的少年，希望用自己的满腹才华之剑，去清一清朝野的荒秽。
习文、仕宦、忠君、辅国、富民，是中国古代知识分子体现自我价值、追求人生成就的必经之路，陶渊明亦是如此。《杂诗（其五）》中写道：“猛志逸四海，骞翮思远翥。”志，指的是政治抱负。“猛志”，突出此志向之奋发、凌厉。“逸”，突出此志向之远大、超越。“骞翮”即展翅，“翥”者，飞也。猛志所向，超越四海，陶渊明希望自己能振翅高飞，成为国之栋梁，清理纵横于朝野的荒秽野草，医治苦痛中求生的天下苍生。
只是无奈，他所置身的时代，社会动荡不安，门阀争权夺利，百姓民不聊生，可以说是一个“密网裁而鱼骇，宏罗制而鸟惊”的专制时代。理想被幻灭，壮志被摧折，陶渊明纵然“怀琼握兰”，又怎能去清理统治阶层心中夺权篡位的荒秽，拯救那些如网中鱼罗中鸟一样且惊且骇的百姓呢？
他被官场的层层壁垒撞得头破血流，只能回归园田，种豆南山下，过着早出、种豆、锄草、晚归的生活，来求得内心的平静。这集中体现在该诗的“但使愿无违”一句中。
在园田中，他渴望自己无处安放的本心找到一方精神栖息的诗意乐土，渴望自己心中的园田绿意葱茏，不再荒秽丛生。
“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，劳作生活带来了满满的喜悦和满足。忙时种植收获，闲来杯酒自娱，纵身大化，忘情世外，这就是真正的人生乐趣。
“欲有为而不能”，陶渊明无法清理政治中的荒秽，但他眼前和心中的豆田却长得更加茂盛，出现了一方绿意葱茏的园田。从此，他的人生是一条静谧的溪流，汩汩淌过幽峭的山涧林地，淌过翠峰叠嶂，淌过空谷隐峡，淌过田园村落……
由此可见，诗歌中种豆南山，地点、行为是实的，理荒秽既是写实，又是他意识的投射，是虚实相生的。
其实，每个人心里都有一方园田，这方园田中也会不自觉地长出荒秽，我们何时也来清理一下我们心中的荒秽呢？
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