首页 理论教育 践行社会主义核心价值观,做中国好公民

践行社会主义核心价值观,做中国好公民

时间:2022-02-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。本次活动取得了较好的效果,通过视频、案例、讨论、演讲、宣誓等形式的活动,使学生领悟了社会主义核心价值观的内涵,知道了它的重要性,初步树立了社会主义核心价值观。懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动目的

1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动过程

一、视频引入

观看社会主义核心价值观体系宣传教育片,体会社会主义核心价值观。

老师组织学生小结:社会主义核心价值观的内涵是什么?

教师总结:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

二、活动三环节

第一环节:我们需要什么样的价值观

教师提问:我们需要什么样的价值观?

(学生一般很难没有自己的价值观或很难说出,由下面内容点出)

说出大家自己认可的价值观。

我们崇拜的历史人物:说出他的事迹,总结他的品质。

我们讨厌的历史人物:说出他的事迹,总结他的品质。

说出教师自己讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)

我们内心认可的价值观。

教师:看来我们大部分同学都比较清楚哪些事情是未成年人不能做的,那么,同学们对相关法律知识又了解多少?

第二环节:热点聚焦(ppt展示)

1.展示

(1)“感动中国2013年度人物评选”颁奖典礼于2013年2月19日晚在中央电视台综合频道播出,罗阳、林俊德、李文波、张丽莉、陈家顺、陈斌强、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍被选为“2013感动中国十大人物”。

(2)在毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年之际,“永远的雷锋”大型主题展览于3月4日在北京中华世纪坛开展。展览平均每天有5000多观众参观。展览内容由“光辉榜样,时代楷模”,“身边雷锋,最美北京人”两部分组成。突出强调了雷锋精神是一面永不褪色的旗帜,是一座永放光芒的灯塔,是中华民族的宝贵财富,特别强调了雷锋精神的传承,突出了学雷锋活动的实践性,增强了学雷锋活动的时代感、吸引力。

(3)由新华社发起的“中国网事·感动2012”第二季度网络人物评选结果揭晓,中国网民通过数十万张选票,选出了传递社会正能量的“草根英雄”。他们没有卓著的功勋,有的只是老师、医生、护士、公务员、学生等普通社会身份。当聚光灯打在他们身上之前,他们依旧朴素而平凡。这是一份各种各样的“最美”集中闪光的名单:“最美司机”吴斌、“最美女教师”张丽莉、“最美护士”何遥……

(4)十二届全国人大一次会议闭幕会上,中华人民共和国主席习近平发表讲话。他将近25分钟的讲话,9次提及“中国梦”,44次提到“人民”,他说,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

2.讨论:我与集体、国家、社会的关系(ppt展示)

正确认识个体与集体的关系,体会团结就是力量

关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。

知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。

理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾。

积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精神。

感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。

第三环节:身边与身上的社会主义核心价值观

1.“美德少年”评选

(1)候选同学上台演讲或推荐人上台演讲,介绍他/她的事迹和品质。

(2)投票推选产生“诚信”“友善”等代表人物。

2.讨论与宣誓

(1)讨论:可以从身边哪些点滴践行社会主义核心价值观?

哪些行为是违背社会主义核心价值观的?

我们应该怎么做才是对的呢?

(2)宣誓(全体起立)

我以青春名义宣誓:

富强、民主、文明、和谐,是我们努力奋斗的方向

自由、平等、公正、法治,是我们长期实践的理想

爱国、敬业、诚信、友善,是我们忠于职守的准则

我是庆元中学××班的学生

我会践行社会主义核心价值观为实现伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份力量

宣誓人:xxx

三、活动结束阶段

教师总结:要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

课后延伸:社会主义核心价值观书法比赛和体会征文比赛。

活动反思与后记

本次活动取得了较好的效果,通过视频、案例、讨论、演讲、宣誓等形式的活动,使学生领悟了社会主义核心价值观的内涵,知道了它的重要性,初步树立了社会主义核心价值观。懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈