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认识大小和形状

时间:2022-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:另外,“堆”的概念也被提及。当孩子搬运积木时,她还会明白最大的也是最沉的。你同时还可以教她大小的概念和相关词汇。4 告诉孩子,你将要推倒积木塔,然后让她来搭建。把积木一块一块拿下来,放到孩子右手边,可以让孩子帮忙拆积木塔,然后让孩子来重新搭建。

这个简单的活动可以给孩子提供一次接触数学概念的机会,通过学习排列和估算大小以及形状,来搭建积木塔。另外,“堆”的概念也被提及。当孩子搬运积木时,她还会明白最大的也是最沉的。你同时还可以教她大小的概念和相关词汇。

你需要:

●10块体积不同的积木(最好是有2~3块积木是需要孩子用双手才能抱起来的)

小提示

■给孩子做示范,一次只能搬运一块积木,并且搬运大块积木时要使用双手。

■挑选积木时多花些时间,一次只拿一块。

■搭建积木塔时认真、缓慢,这样孩子就会学习你的样子。

■确保搭建积木塔时按照规格的大小顺序摆放。

■孩子搭建完成之后,可以再次搭建。最后结束时,要将积木收起来。要教孩子保持整洁。

1 在地板上清理出一片空间,让孩子帮你一起把积木拿过来。

2 让孩子坐在你的左边,积木放在你稍右的位置。

3 告诉孩子你将要把积木搭建成一座塔。挑选最大的一块积木,放在你的面前,然后逐一搭建其余积木。

4 告诉孩子,你将要推倒积木塔,然后让她来搭建。把积木一块一块拿下来,放到孩子右手边,可以让孩子帮忙拆积木塔,然后让孩子来重新搭建。

拓展活动

把积木放到之前一块的角落上,如此搭建一个积木塔。

从左到右,从小到大水平排列积木,搭建一座阶梯。

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