不能使大量形象和情景如潮水般地涌向孩子，不能无休止地使他心绪激动。就让他暂时只懂得一点点，但要让这一点点能把道德价值的美展现在他面前。要让孩子们想一想是什么使他们激动，使他们感到震惊，形象地说，要让思想和情感的融合物在每个孩子的心里得以凝结。无须对孩子们解释如何理解某一行动的实质， 当思想和形象融为一体时，孩子是能够很好地理解思想的。对那些我曾给我的学生讲述过的英雄们来说，体现了道德美的实质的极重要的特点是：准备为别人的幸福献出自己的全部力量和生命。恰恰是这一特点使孩子们赞叹，使他们去思考他人的命运。那些在为人民服务中找到了自己的幸福的人们，将成为孩子们的道德楷模。（《育人三部曲》，第245页）
朱永新解读
教育需要英雄。榜样的力量是无穷的。给孩子们讲述伟大人物的故事，是苏霍姆林斯基的重要教育内容。四年期间，他亲自为孩子们讲述的英雄故事，就超过了20个。他还鼓励孩子们阅读名人传记，认为“如不能使孩子读起写高尚品德的书来彻夜不忍释手、使他因欣喜而心情激动的话，就很难想象会有完满的教育。”
苏霍姆林斯基认为，虽然榜样教育非常重要，但必须在润物无声中进行，有张有弛。不能够生硬地、倾盆大雨般地把道德楷模强加给孩子，应该让他们真正走进英雄的世界。当孩子们能够真正地把英雄作为自己人生的榜样，用英雄的行为与思想注视自己、观照自己时，他们的内心就会产生道德理想。
新教育实验的生命叙事理论认为，每个人的生命都是一个故事，如何把自己的故事变成不朽的传奇，在很大程度上取决于我们选择什么样的生命原型、人生榜样。所以，亲爱的父母们，你们的孩子能够走多远，在很大程度上取决于他们的榜样有多伟大。
网友感言
水晶之恋：榜样的力量是无穷的，父母的责任是不可推卸的，为了孩子，家长要终生学习！
马妍：能为英雄行为赞叹时，孩子就有了自己的道德楷模。
吴继红：每一个教育者都要努力成为孩子成长的伟大榜样！
静听花开dxy：思想是行动的先导，行动是思想的指南。一个行动，胜过千言万语；一个榜样，胜过万千说教。孩子在成长的过程中，需要善良根植在心中，需要榜样的光辉。爱衍生出善良，榜样带给孩子无穷的力量，让我们修身正己，让榜样像阳光一样，射进孩子的心灵，照耀孩子的灵魂。
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